親愛的哥哥:
你好。
最近,我們?nèi)_M(jìn)行了一次有關(guān)《誦經(jīng)典詩文 書香溢校園》主題的詩歌朗誦會(huì)?,F(xiàn)在,我就來給你介紹介紹我們班詩歌朗誦會(huì)的內(nèi)容。
馬上就要輪到我們班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)了,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,個(gè)個(gè)昂首挺胸,對(duì)這次詩歌朗誦會(huì)的表演充滿了信心。
最開始,隨著主持人洪亮有力的聲音,我們首先進(jìn)入了第一篇章——佳作欣賞。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,同學(xué)們輪流背古詩,同學(xué)們那鏗鏘有力的話語,博得了家長的陣陣喝彩。頓時(shí),教室仿佛成了一片歡樂的海洋,一群群小魚兒在海洋里自由自在地游泳。
在第二篇章里,我們欣賞了六個(gè)小組為我們帶來的四季古詩。隨著同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b的古詩,我們仿佛有了四季的回憶:春天鳥語花香、冰雪融化、鮮花盛開,春,給我們帶來了溫暖,帶來了生機(jī)勃勃,帶來了美好的遐想;夏天里,艷麗的荷花把夏天打扮得更加美麗,更加光彩奪目;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天里,那滿山遍野的楓葉,紅似火,那豐收的田野,似黃金;而冬天,雪花在飛舞,梅花在風(fēng)雪中傲然開放。四季如畫,四季如詩,四季的一切都是那樣美麗,那樣富有生命的色彩。
欣賞完同學(xué)們收集的有關(guān)四季如畫的古詩,我們又邀請全體家長一起朗誦了毛澤東主席的名著——《沁園春。雪》。我們還為所有家長舉行了一個(gè)小小的游戲——擊鼓傳花。而且,還有許多家長都得到了特殊的獎(jiǎng)勵(lì)呢!我們班的4位小畫家還為我們展示了他們的精彩作品,他們的畫畫得栩栩如生,都想活的一樣。其中,還有一位同學(xué)畫了孟浩然大詩人寫的古詩——《春曉》,仿佛又讓我們回到了過去的情景。
第三篇章里,我們欣賞了第三小組為我們帶來的情景劇——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。這個(gè)情景劇令我感受最深刻,那幾個(gè)同學(xué)精彩的表演,生動(dòng)的刻畫了當(dāng)年的情景,讓我感受到了送別朋友的依依惜別之情。
第四篇章里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一個(gè)小游戲——對(duì)詩,四個(gè)主持人說出上句,其它同學(xué)舉手搶答,對(duì)出下一句,如果聲音非常洪亮,而且對(duì)得一字不差,很流利,就能獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。這個(gè)環(huán)節(jié)里,有不少同學(xué)都得到了小禮物,他們都為自己能對(duì)得非常好而感到驕傲。
玩兒完對(duì)詩游戲,我們又欣賞了8個(gè)小小舞蹈家表演的舞蹈——《送別》。在進(jìn)行第五篇章的時(shí)候,第五小組的同學(xué)向我們展示了生活的五彩繽紛,世界上處處都有色彩。
哥哥,我們班級(jí)的詩歌朗誦比賽就到此結(jié)束了,希望你也能給我講講你身邊發(fā)生的事哦!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的妹妹:欣兒
1月4日