科技之光_高中議論文作文

鄧小平說過，科技是第一生產(chǎn)力。很早以前，就聽人們談?wù)撨^一些小發(fā)明，小制作。有的是航天器材的模型，還有的是風(fēng)力發(fā)電的裝置。有的形態(tài)不一，彰顯著對科學(xué)研究的殷勤馳往;有的變化萬端，品味出的是濃濃的積極探索的精神。從單一到復(fù)雜，再從簡約到豪放，無處不是人們智慧的結(jié)晶。

在農(nóng)村的街道旁，常常會看到路旁種植著一些風(fēng)景樹。其實(shí)這些樹除了能供人觀賞之外還可以起到凈化空氣的作用。實(shí)驗(yàn)證明，大部分綠色植物可以將含有雜質(zhì)的CO2轉(zhuǎn)換為只含有氧單質(zhì)的O2.這就是人們在日常生活中總結(jié)出來的科學(xué)生存方式。

其實(shí)科學(xué)并不僅僅涉及到這些，還有許多可以使人嘆為觀止的物理裝置。比如一種雙開關(guān)裝置(如左圖)。若開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，用電器L將正常工作;若同時(shí)斷開開關(guān)S1和S2，用電器L同樣可以正常工作。這通常用于較長的走廊的照明裝置。把開關(guān)S1裝在入口，然后再把開關(guān)S2裝在出口。這樣的好處是你無論是在出口還是入口都可以自由的控制開關(guān)。(如果需要用電器L停止工作只需使開關(guān)處于不同狀態(tài)即可。即一個(gè)開關(guān)閉合，另一個(gè)斷開)。

如果留心發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微小事就可以發(fā)掘出許多寶藏。風(fēng)扇能扇出風(fēng)的原因就是風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為動能然后再轉(zhuǎn)換為風(fēng)能(電能轉(zhuǎn)化為動能是通過切割磁感線實(shí)現(xiàn)的，動能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能這個(gè)階段是通過不在同一水平面且按照相同的傾角順時(shí)針或逆時(shí)針的扇葉旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致空氣流動實(shí)現(xiàn)的)。相反，通過風(fēng)能還可以發(fā)電。

有些人做過這樣的一個(gè)研究，就是聲音(也有人說是聲波)是需要介質(zhì)才可以傳播，傳播的方式就是介質(zhì)的振動，在固體中傳播速度相對能快一些。相反，通過物體的振動就可以發(fā)出聲音，甚至是可以發(fā)出任何聲音。音響能夠播放語音就是這個(gè)原理。補(bǔ)充一下，蝙蝠就是依靠一種人耳所聽不到的一種叫做超聲波的聲波辨別方向。后來就有人根據(jù)這個(gè)事實(shí)發(fā)明出了雷達(dá)、導(dǎo)盲儀等器材。

寫到這里，不由得又開始讓人對彌漫著星光的夜空產(chǎn)生了一種高深莫測的弛想。在宇宙中，光是最快的使者，并且它是沿著直線傳播的。——這是眾所周知的的事實(shí)。但是在恒星的引力的作用下，光的線路會發(fā)生偏折(如左圖，以太陽為中心，光線的軌跡大致呈平拋運(yùn)動)。

在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小的失誤有時(shí)會引發(fā)大的災(zāi)難?？鋸堃稽c(diǎn)就是，阿基米德說的一根杠杠足以撬起整個(gè)地球。然而在運(yùn)用得當(dāng)?shù)臅r(shí)候，這些知識還可以造福人類。

這些原理，其實(shí)都是前人發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的，但仍有許多謎團(tuán)尚未解開——這當(dāng)然需要我們大家的共同努力。鄧小平說科技是第一生產(chǎn)力的目的也許就是讓我們傳承這種永不放棄和勇于探索的的精神。

在生活中，科學(xué)無處不在，我們在感受科學(xué)帶來的好處時(shí)，我們還需要不斷的探索實(shí)踐，把科學(xué)研究繼續(xù)下去。

不知不覺中，很長時(shí)間過去了。嗯，就寫到這里吧!