講文明 懂禮儀

中國，這個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國，卻在數(shù)次發(fā)生的“發(fā)現(xiàn)老年人跌倒時(shí)應(yīng)該怎么辦？”而被世人拷問。中國還配得上“禮儀之邦”這個(gè)稱號嗎？

—題記

最近新聞經(jīng)常報(bào)道：有人見死不救；跌倒老人無人攙扶等事件。最令人痛心的當(dāng)屬小月月事件。我就不明白，生命怎可視為草芥；錢和生命哪一個(gè)更重要？但我堅(jiān)信，好人一定更多，處處都綻放的絢麗的文明之花。在我身邊，好人好事如雨后春筍，層出不窮。

有一天，我從書店回家，路上見到一部電動(dòng)車飛快地呼嘯而過，騎車的是個(gè)年青小伙。因騎得太快，瞬間撞上迎面走著的一位老奶奶。老奶奶估計(jì)年紀(jì)太大，反應(yīng)不靈敏，躲閃不及。只聽到“哎喲”一聲，老奶奶已一屁股坐在了地上；那位年輕人也稍稍停了停，我隱約聽到，“真倒霉！”就在我不知如何是好時(shí)，年輕人把電動(dòng)車轉(zhuǎn)了一下，快速地騎上車消失在車流中。而老奶奶仍坐在地上，痛苦地呻吟著，怎么也爬不起來。我心里無比忿恨，著急得想上去扶起老人，這時(shí)已有數(shù)名過路的叔叔阿姨，正手忙腳亂地蹲下身子，輕輕地把老人扶到了路邊，親切地詢問著老人的傷情，老人臉色蒼白。有的建議把老人送去醫(yī)院，有的拿出手機(jī)打電話通知老人的家人。

不一會(huì)兒，老人的兒子來了，非常感激這些好心人，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們……”，然后扶著老人家回家。

看著這一幕，我感到無比的溫暖，我的心仿佛被什么觸動(dòng)著，暖暖得，好舒服。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這就是社會(huì)主義的新風(fēng)尚。

我雖然還是一名小學(xué)生，但路人救護(hù)老奶奶的動(dòng)人場面，就這樣定格在我的心上。我要以這些具有傳統(tǒng)美德的人為榜樣，用他們樂于助人，救死扶傷的精神來鞭策自己，鼓勵(lì)自己。我相信只要大家攜起手來，從細(xì)節(jié)入手，從小事開始，文明禮儀定能綻放異彩！

在古代學(xué)說中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國。像《禮記》，《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則危”“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這些名言警句，都明確地告訴了我們講文明，懂禮儀的重要性及深遠(yuǎn)意義。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。我非常注重自己的言行舉止，處處講文明，講禮貌，時(shí)時(shí)刻刻爭做好事。

有一個(gè)中午發(fā)生的事，讓我感到驕傲、自豪。那天，我和一位同學(xué)走在上學(xué)的路上，經(jīng)過一家店鋪時(shí)，我們看見前面的一輛三輪車正在倒退，三輪車上裝滿了貨物，估計(jì)車沒停穩(wěn)，加上路面不平，有點(diǎn)斜波。只見一位上了年紀(jì)的老人正吃力地扶著倒退的三輪車。我看見了，著急地想跑過去幫忙，此時(shí)，同伴拉著我說：“已經(jīng)兩點(diǎn)鐘了，快要遲到了，到時(shí)會(huì)挨老師的批評。”我聽了既生氣又毫不猶豫地說：“老人上不了斜坡，車會(huì)倒退，很危險(xiǎn)的。我們要急他人之所急，幫老人要緊。”說完我本能地跑上前，對著載貨的老伯說：“我?guī)湍栖嚢伞?rdquo;此時(shí)，同伴也卷起袖子默默地幫著一起推車。哇噻，貨物的重量還真不輕，我們用上了吃奶的力氣，用了最快的速度，才把車推到安全的地方停下，并把一部份的貨物搬下來。這時(shí)，老伯笑著對我們說：

“你們真是好學(xué)生??！”我樂呵呵地笑著。他又高興地問道：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？”

看著時(shí)間不早了，我倆對望了一下。異口同聲地說：

“我們是小學(xué)生！”說完，我們一溜煙急忙趕回學(xué)校。

雖然我遲到，給老師批評了一頓，但我心里甜滋滋的，因?yàn)槲沂且欢錉N爛的文明之花?，F(xiàn)在，我雖然還小，但我將是未來的主人，我有職責(zé)和義務(wù)把講文明、懂禮儀發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們：伸出我們的手，讓我們一起構(gòu)建和諧、美好的社會(huì)，讓文明美德伴隨著我們健康、茁壯、幸福地成長。