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我和書的故事作文400字

我和書的故事作文400字

我愛(ài)書,愛(ài)它的智慧,愛(ài)它的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書,因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年,它也將會(huì)陪伴我走過(guò)一個(gè)有意義的人生。

幼時(shí),我喜歡故事書,每天捧著《格林童話》,翻來(lái)翻去,雖然看不懂那些字,但旁邊的插圖使我欣喜若狂,里面的人物牽動(dòng)著我的心,此時(shí)害怕、開(kāi)心、傷感,都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺(jué)前,我總要媽媽給我讀《睡前故事》,此時(shí),我就陶醉在那美妙的故事中,不知有多少回,我沉睡在故事中,夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使,遨游在那童話王國(guó)里。

上小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)上了小說(shuō),書里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié),常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書,書里各種各樣的知識(shí)和圖畫,就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要手中有書都看得如醉如癡,因此,書成了我生活中不可缺少的成員之一。

莎士比亞曾說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō),這句話像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候,在路邊看見(jiàn)了什么東西,我都要了解,這使我很高興。有時(shí),面對(duì)一望無(wú)際的大海,我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)面??偠灾瑫?,它是我的良師益友。

書,一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字,可它是一輛神圣的車騎,因?yàn)樗b滿了人類靈魂的全部美麗。

我和書的故事作文400字

“媽媽,你就給我辦一張卡吧!”我死死的拉住媽媽的衣角,懇求著。媽媽卻毫不留情面:“光知道看書,卻不好好讀書,哼,想辦卡?沒(méi)門兒!”

在我驚天動(dòng)地的哭求聲中,媽媽拉下臉來(lái)妥協(xié)了,我多么開(kāi)心呀!可是,媽媽又接下去說(shuō):“回去要好好看書,知道嗎?”

“嗯!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,歡天喜地地辦好了卡,我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書館。我一路飛奔上了樓梯,來(lái)到三樓,一開(kāi)始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花綠綠的書架前左看右看,挑選了好多書,捧著一大堆書來(lái)到管理員叔叔那兒,那位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,一次只能借一本書哦!”“啊?原來(lái)是這樣。”我只能一本一本地放回原來(lái)的地方了,我又挑選了幾本,坐在那椅子上,快樂(lè)的讀著,我讀得很快,差不多是“一目十行”,媽媽一直在旁邊挖苦我,說(shuō)我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學(xué)不進(jìn)去,讀了跟沒(méi)讀一個(gè)樣兒。而我卻左耳朵進(jìn),右耳朵出。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我去選書了。”媽媽卻叫住我,說(shuō):“就拿這本書吧!”我疑惑不解地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這本書我都看完了,還看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在這本書中得到了什么?主要內(nèi)容是什么?”我支支吾吾的,一下子紅到了脖根兒,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪費(fèi)掉了一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)嗎?”

聽(tīng)到這話,我后悔莫及:是呀,看書看書不就圖個(gè)從書中學(xué)到知識(shí)嗎?就算一丁點(diǎn)兒也聊勝于無(wú)?。?/p>

我和書的故事作文400字

我和書的小故事有許多,都非常有趣,至今還令人難以忘記。

我愛(ài)著書,每當(dāng)有什么好看的書,我都回爭(zhēng)取把它買回來(lái),記得有一次和姐姐在長(zhǎng)沙玩我一直喊這要去新話書店,姐姐只好答應(yīng)了。一到新華書店,我就掙脫姐姐的手只奔我最喜愛(ài)的書柜——童話故事書。哇!這么多好看的書,我津津有味地看起來(lái)。

不知不覺(jué)中,天空漸漸暗下來(lái)。姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于在人群找到我。她一把拉起我就走??晌移鸩豢献?,非要她答應(yīng)我買一本童話故事書。姐姐卻不答應(yīng),我一生氣就大哭起來(lái),姐姐怕我把事情鬧大,于是就答應(yīng)了給我買書。我一聽(tīng)立刻破涕為笑,馬上答應(yīng)跟姐姐回家。

我也愛(ài)惜書。不要在吃飯時(shí)看,不然會(huì)把書弄臟......

有時(shí)我也回討厭書。只要姐姐在練鋼琴,無(wú)論我手里有多少精彩的書,我都會(huì)放下書看姐姐練鋼琴,。如果姐姐這時(shí)要我看書,我就會(huì)很討厭書。

我和書的故事作文400字

奉獻(xiàn)——回報(bào)

我們的人生,有太多愛(ài)的詩(shī),泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,它們讓世界美麗,讓我們理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果書是一位老師,昔日的教育,不知給了我多少幫助,那我又如何回報(bào)它呢?它就像春蠶般的奉獻(xiàn),卻得到被拋棄、被火化的結(jié)果。如果要贊美它的美,多少語(yǔ)言也是表達(dá)不出來(lái)的。它就像流水一般——越深越無(wú)聲:在馬克思身上我讀懂了“人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我讀懂了“名出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”的愛(ài)國(guó)之道;在魯迅身上我讀懂了“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。

感性的詩(shī)人生活在永恒之中,與愛(ài)的奉獻(xiàn)一樣,永不腐朽,我們知道了回報(bào)社會(huì)才是最好的奉獻(xiàn)??上攵?,書該是多么可貴,多么令人神往……愛(ài)不需太過(guò)轟轟烈烈,只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),都會(huì)讓人感動(dòng)不已。

書陪伴我走過(guò)了13年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

我和書的故事作文400字

書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮……甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。

懵懂——追求

小時(shí)侯的我,跟別的小孩子不大一樣,別的小孩子愛(ài)玩,而我就愛(ài)安靜地坐在椅子上看故事書,而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因?yàn)檫@樣,我很小就會(huì)認(rèn)字,我在3歲的時(shí)候就能背下600首唐詩(shī)。

上小學(xué)后的我愛(ài)陶醉于文學(xué)殿堂之中?!朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。“魯濱遜”使我擁有愛(ài)追求,好探索的精神。

沉浸——獲取

《讀者》,一本令我愛(ài)不釋手的刊物。平時(shí),我在完成緊張的學(xué)習(xí)后,就會(huì)拿出《讀者》,開(kāi)始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識(shí)的喜悅里,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始豐富起來(lái),寫出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美。

《讀者》像一位慈祥的智慧老人,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理,更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項(xiàng),在我毫無(wú)頭緒之際,我忽然想到了它,并在心里回味著那些令人陶醉的句子,開(kāi)始組織語(yǔ)句,不久,我就開(kāi)始動(dòng)筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停,終于寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了,使我每讀一次,精神都會(huì)感到很愉悅,都會(huì)有新的收獲。

我和書的故事作文400字

高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)啊,書不僅能輔助學(xué)習(xí),而且能在不開(kāi)心的時(shí)候,看看漫畫,找回那失去的笑。

其實(shí),我并不是一開(kāi)始就喜歡看書的,而是在一次條件反射的情況下,我才喜歡看書的。

在一個(gè)平凡的晚上,我正在房間里寫作業(yè),不顧那天的作業(yè)出奇的少,我不費(fèi)吹灰之力就寫完了。于是,我就捧起別人送給我的漫畫,津津有味的看起來(lái)。但是,半路殺出個(gè)程咬金,“兇神惡煞”的老爸突然闖進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正在看漫畫,“龍顏大怒”,我急忙放下那本漫畫書,頭壓得低低的,根本不敢直視老爸的眼睛,我知道老爸一定會(huì)嘮一個(gè)晚上的,“洗耳恭聽(tīng)”吧。果然不出我所料,老爸的嘮叨神功要有進(jìn)步咯。

后,我每次看漫畫都是拿本語(yǔ)文書套著漫畫書,們意猶動(dòng)靜我就把它扔到床底下。可能漫畫書看多了,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不喜歡看漫畫了,而且有點(diǎn)討厭了。反而喜歡看《作文大全》、《世界未解之謎》之類的。不知為什么,書香美食吸引著我,使我的成績(jī)有所上升。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”真的沒(méi)錯(cuò),我希望書永遠(yuǎn)伴隨著我。

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