雨像斷了線的珠子從天而降,落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上,一邊聆聽著風雨演奏的美妙音樂。忽然間,我發(fā)現(xiàn)前方有位同學沒有撐傘,衣服已經(jīng)濕透了,我正想走上前去幫她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她頭頂撐起一把傘,還說道:“下這么大的雨,怎么不帶傘呢?快考試了,感冒了可不好。”好熟悉的話語啊,我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫面,內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰……
他——我學習上的強勁對手,別看我們平時嘻嘻哈哈地打成一片,但在學習上可是爭得你死我活呢。上學期,我倆一起報名參加數(shù)學競賽。為了這個比賽,我特意托人買了一本很實用的參考書,整天捧在手里看,連下課時間也不放過。一次,我正聚精會神地看書,他叫了我好幾聲我都沒有聽見,他著急了,跳到我面前,一把搶過我的書,說:“嘿!我說怎么那么認真呢,原來淘到了‘秘籍’,資源要共享嘛。”我慌了神,一把搶回書,很不自然地說:“沒……沒什么,哪是什么秘籍?。?rdquo;他聳聳肩,笑著說:“我只是隨便說說,你緊張什么嘛。”我勉強擠出一個笑容,找了個無關緊要的話題便敷衍過去了。
也許是因為復習資料的關系,我在比賽中略勝一籌,以比他高出兩分的成績獲得了參加決賽的資格。那些日子.我臉上時常掛著掩飾不住的喜悅,心里還暗自慶幸:幸好沒有把資料借給他看,不然就失去決賽的機會了。為了備戰(zhàn)決賽,我更忙了,幾乎每天放學都是最后一個離開教室的。一天放學后,我又在埋頭做題,幾聲驚天動地的響雷打斷了我的思路,抬起頭,我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來,外面電閃雷鳴,緊接著下起了瓢潑大雨,最糟糕的是我沒帶傘!
天越來越黑了,我著急地望著窗外的大雨,一個人呆坐在教室里不知如何是好,我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵,拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時候,一個聲音傳了進來:“嘿,你果然還在。”是他!他拿著一把還在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口,憨憨地笑著:“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑。“數(shù)學家,我這有幾本參考書,你看看對你是否有幫助?”他走到座位上,掏出幾本參考書遞給我,“要給我們學校爭光?。?rdquo;“這……”我想起上次的事,有些不好意思。“回家吧,時間不早了,這把傘給你。”“那你呢?”“男子漢淋點雨怕什么?”他拍拍胸口道。“那不行!”我怕他堅持送傘,就急忙拎起書包沖了出去,沒跑幾步頭發(fā)就全濕了。“哎!等等——”身后傳來急促的腳步聲,他很快就追上了我:“雨下得這么大,沒雨傘怎么回得去?快決賽了,感冒了怎么辦?”我頓時哽咽了,說不出一句話,但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水,耳邊還響著隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談,仿佛傘外已經(jīng)是晴天。他堅持把我送回家,臨走時還像大哥哥一樣對我說:“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦,身體最重要。還有,學習時要注意勞逸結合,祝你競賽取得好成績!”我看著他遠去的背影,才發(fā)現(xiàn)因為盡量把傘往我這邊傾斜,他的半邊身子已經(jīng)濕透了,一股暖流涌上心頭……
現(xiàn)在,看到前方的同學共撐一把傘的一幕,我心中更難平靜。因為我知道,雨傘雖小,連接的卻是同學間的關愛。