課間十分鐘作文400字
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。老師喊過起立,同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,立刻熱鬧起來了。只見乒乓球臺邊站著兩個同學(xué)在為乒乓球桌上的同學(xué)當(dāng)裁判:乒乓球就像鯉魚在跳龍門,一會兒從左邊起跳飛到右邊,一會兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰也不肯示弱!乒乓球臺邊有幾個同學(xué)在踢毽子比賽:在兩個同學(xué)的腳上,像是長了翅膀一樣飛來上去,地球爺爺也來湊熱鬧,時不時伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會兒同學(xué)們踢得滿臉通紅,上氣不接下氣。小明和小軍趕忙抬起左腳穩(wěn)穩(wěn)地將毽子接住踢了上去,毽子又飛來起來。小紅在一邊看到了大聲喊:“小明、小軍你們真棒,毽子接得這么快又準(zhǔn)。”旁邊也有一組同學(xué)在玩多人跳繩:繩子兩端各站著一個同學(xué)拉著繩子的末端在甩繩,另外的同學(xué)們排起一條人龍,一個一個地往繩子里鉆,跳一下就趕緊離開。小王緊張得跳一個鉆不出去就又接著跳,三個,四個……啊呀!沒力氣跳了,小王被繩子拌倒了,他輸了就換另一個人來跳,小王去甩繩。小龍一個人在一邊跳繩,看著他們玩得很開心,覺得有趣極了,也想?yún)⒓樱?/p>
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來了,同學(xué)們趕緊收拾好體育用品往教室里跑去準(zhǔn)備上課。操場上立刻變得鴉雀無聲,短短的課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開心。
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叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地跑向操場,操場頓時沸騰了。
操場上,有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)在踢毽子;那毽子如小鳥一樣在天空上下飛翔著;有的同學(xué)再扔沙包,沙包如子彈一樣;有的在跳繩,跳繩的人隨著繩子上下擺動,像是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最有趣的就屬“老鷹捉小雞”了。“老鷹”像是兇神一樣張牙舞爪地撲向雞群,“母雞”左抵右擋,拼命地保護著“雞寶寶”。盡管老鷹使出渾身解數(shù),但是,也抓不到一只“雞寶寶”,累得趴在地上大口大口地喘氣。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們迅速地跑向教室,課間活動真是豐富多彩。
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下課了,我們班兩位同學(xué)舉行了掰手腕比賽。
只見一位男生神氣地一脫外套,大搖大擺地走上賽場。另一位男學(xué)好像已經(jīng)胸有成竹,不緊不慢地走了上來。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,兩位同學(xué)剛才還笑嘻嘻地,現(xiàn)在卻同時收起笑容,皺起眉頭。“加油,加油。”底下吶喊聲此起彼伏,教室里立刻炸開了鍋。兩位選手竭盡全力,使勁按著對方的手,腳直往下頓,好像想把地擠出一條縫。
一秒,兩秒,三秒…終于,一位較瘦的同學(xué)有些體力不支了,手漸漸被對方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的同學(xué)急了,拼命吶喊,目不轉(zhuǎn)睛的瞪著他們,好似要把這兩位同學(xué)活活吃了。
終于,那位較瘦的同學(xué)支持不下去了,“啪”地被對方按了下去。他低垂著頭,整個人都焉了,活像只斗敗的公雞,有氣無力地走下了臺。那位贏得呢?他高興地笑了起來,一蹦一跳地下了臺。
看,這真是一場別開生面的比賽!
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問起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當(dāng)時的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。“課作,小練第××頁!”說完,程老師便揚長而去,“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想。“天啊,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了。“喂,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課??!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩,描寫高瀚的!”周圍人一聽這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽,也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團的同學(xué)們,我也樂得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外。“我做完了!”隨著周潤龍的一聲喊,我才如夢初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來今天又不能免做了!”我立刻退出了這個快樂的團體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。
課間十分鐘作文400字
“下課!”老師話剛落,一大群同學(xué)蜂擁而出。我找來胡曉平、駱櫻函和許程晨,說:“我們分組踢毽子,好不?”許程晨說:“人太少了,再叫兩個吧!”后來又叫了兩個同學(xué):劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。
比賽開始了,我們組先踢,駱櫻函把毽子一拋、一踢,“一個、兩個、三個、四個…”我在心里默默地數(shù)著。“欠八個!”有人高喊起來。黃昕渝踢了三個,一共是十一個,輪到我踢了,毽子不聽話地飛了。哎!只踢了一個,我看看他們組的成績,結(jié)果第一輪回我們組輸?shù)袅巳齻€。第二輪,駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的分?jǐn)?shù),還讓對手輸?shù)袅藘蓚€,第二輪回輪到我踢了,我深呼一口氣,接過毽子,“一個、兩個、三個…”我竟然踢了九個,哇!這是我的最高紀(jì)錄哈!黃昕渝又踢了七個,這一輪,我們每個人都發(fā)揮了自己的好成績,結(jié)果讓他們欠我們十九個。“叮叮叮。。。”上課了,我們急忙收回毽子,結(jié)果了我們豐富的課余時間,回歸到嚴(yán)肅的課堂中了…
小小毽子滿天飛,課余活動真精彩!