金牌旁邊作文700字

倫敦奧運(yùn)會(huì)在掌聲和回味中落幕了。閃耀著金牌光輝的冠軍運(yùn)動(dòng)員們，回國(guó)后迎接他們的是無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。這些人有“天才少女”葉詩(shī)文、孫楊、雷聲。。。。。?？墒俏蚁胝f(shuō)的不是他們，他們經(jīng)受著常人不能想象的訓(xùn)練的辛苦，但是，在全世界人民的見(jiàn)證下，他們的努力被我們看到，他們的努力被金牌證實(shí)?？蛇€有那么多不能獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，也許連媽媽的擁抱都享受不到，只是有隔了千山萬(wàn)水的關(guān)切的電話打過(guò)來(lái)。

不知道中國(guó)這種“舉國(guó)體制”是否恰當(dāng)？有那么多的默默無(wú)聞的運(yùn)動(dòng)員，他們也該是為國(guó)出了份力的，可是收獲的只有辛酸。從小離開(kāi)父母去遙遠(yuǎn)的地方訓(xùn)練，忍受著精神上和身體上的雙重煎熬，付出了巨大努力換來(lái)的是當(dāng)別人的墊腳石。也許天分不如冠軍們高，抑或努力了卻沒(méi)成果。這樣看來(lái)，祖爾菲亞趙常玲和馬內(nèi)扎姚麗的“出走”是有一定社會(huì)原因的。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拼搏的時(shí)候也許懷著摘金奪銀的夢(mèng)想，而當(dāng)夢(mèng)想破滅退役后生活似乎就更艱辛了。大多數(shù)從小接受訓(xùn)練無(wú)暇顧及文化教育，退役后一無(wú)所長(zhǎng)，沒(méi)什么文化，只能干些純體力活兒。(比如說(shuō)張尚武，鄒春蘭之前的生活不盡人意。)不是所有運(yùn)動(dòng)員退役后都能像劉璇，郭晶晶那樣光鮮，許多人承受著生活的巨大壓力。中國(guó)體育方面相關(guān)負(fù)責(zé)人是否應(yīng)該保障退役后運(yùn)動(dòng)員的生活？雖然張尚武，鄒春蘭他們現(xiàn)在的生活都有所改善，但這還不夠。還有更多的張尚武們?cè)诤蜕畈?。如果中?guó)能像西方國(guó)家那樣，將運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)成文化體育雙不誤的人才。

與此類運(yùn)動(dòng)員頗為相似的是那些參加奧賽的學(xué)生們。很多學(xué)生因?yàn)楦?jìng)賽成績(jī)不突出沒(méi)有報(bào)送資格、高考成績(jī)落下了一大截而只能選擇復(fù)讀。湖南師是出金牌很多的省份之一，但這些金牌肯可能是被硬堆上去的，這樣花力氣培養(yǎng)學(xué)生反復(fù)做題，只換來(lái)了一部分學(xué)生和老師的榮耀，似乎不是很值得。

至少在這兩方面中國(guó)還比不上西方國(guó)家。日益增長(zhǎng)的GDP這些。只有正視并且解決，中國(guó)的發(fā)展之路方能更加暢通。