我所認識的媽媽_初二寫人作文400字

現(xiàn)在的中學生大都抱怨自己的媽媽太嘮叨，有點煩人，提前進入更年期等等，而我的媽媽與其相比卻是別具一格呀！

我媽乃一語文老師，特長是作文，所以我媽對字的讀音是相當?shù)卦谝獍?。平時她就時不時地告訴我一些“奇形怪狀”的字怎么讀，后來發(fā)展到上網(wǎng)查，再再后來，竟然在其班上搞起了咬文嚼字大行動。把以前積累的一些常見卻最易讀錯的字極其讀音教給學生，然后再出試卷考考他們，甚至把我也給摻和進去了。再再再后來，我每說錯一個字，只要媽媽聽到，就會立馬給我糾正，連爸爸也成了受害者。那一段時間里，我和爸爸真可謂人心惶惶?。≌f話時小心再小心，斟酌再三才敢將其脫口而出，稍有不慎，老媽就會半路殺出，出其不意毫不留情地把你給“打趴”。剛開始也很無奈，后來漸漸就習以為常了，此事也仿佛成為了老媽的一個嗜好，一種習慣。真佩服她老人家手下的那些學生啊，竟能抵住老媽的文字圍剿。不過，那也是他們的幸運哪！