今天我回到家,媽媽說我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),就給我煮螃蟹吃。我好久沒有吃螃蟹了,高興地都快要跳了起來。我趕緊放下書包,端坐在書桌旁,快速地完成了數(shù)學(xué)作業(yè),然后飛快地來到廚房,找我的螃蟹。
螃蟹還沒有開始煮,兩只螃蟹靜靜地臥在盆子里。我先把一只螃蟹的紅帶子解開,剛解開,螃蟹就開始揮舞它的大鉗子,嚇了我一跳。媽媽找了一根黃瓜與它戰(zhàn)斗,我還想了一個(gè)好笑的名字“人與螃蟹的戰(zhàn)斗”。想到這個(gè)名字我就樂的合不攏嘴。螃蟹用它的大鉗子一下子就把黃瓜頭給削破了。我讓媽媽把黃瓜給我,我用黃瓜頭小心翼翼地碰了一個(gè)螃蟹的外殼,看這只螃蟹一點(diǎn)也不老實(shí)。我就使勁敲了一下,想把它打暈,讓他老實(shí)點(diǎn)。果然,打了兩下,螃蟹可能暈了,真的老實(shí)了。
我們想把兩只螃蟹都解開,看看螃蟹會不會打架。媽媽解到最后一步時(shí),就不敢再解螃蟹了,因?yàn)榱硪恢惑π酚珠_始兇了起來。我輕輕把螃蟹的帶子頭拿起來,在空中甩了幾下,很快就把紅帶子甩開了,螃蟹掉在盆子里,摔了下跟頭,白白肚皮一下子翻到上面,八個(gè)爪子在上面揮舞,幾下就和另一只螃蟹夾在了一起。我們得想辦法把這只螃蟹翻過身來??墒?,它們的鉗子夾在了一起,怎么也分不開。這時(shí)我想到了黃瓜,我用黃瓜頭把它們敲開,剛敲開,它們又夾在了一起,這樣反反復(fù)復(fù)地敲了好多次,最終也沒有把它們敲開。最后,還是媽媽用筷子把它們分開了。
我們在鍋里放好水和盆子,準(zhǔn)備把螃蟹放在盆子里蒸著吃。可剛用筷子夾著螃蟹放到盤子里,它又把筷子給夾住,我往上一提,它就直接掉時(shí)水里了。沒辦法,只能改蒸螃蟹為煮螃蟹了。媽媽蓋上鍋蓋,打開火,我們就耐心等著美味出鍋了。