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那一次,我真快樂400字

我的學(xué)校——育英小學(xué)又要舉行一年一度的現(xiàn)場書法比賽了。作為223班乃至整個年級的書法主力軍,在全校素有“隸書之王”稱號的我,當(dāng)然必須參加。

比賽就在下個星期舉行,這個星期我便開始了地獄式訓(xùn)練。每天要練習(xí)一個小時的書法,直到我練得手發(fā)酸,那些字的筆法爛熟于心了才罷手。

比賽日期到了,參賽的同學(xué)進入了考場,紛紛找到了自己的位置,我也對號入座了。我寫的字是“德藝雙修”四個字,意思是:一個人,道德行為和藝術(shù)情操都要全面發(fā)展。這和我們學(xué)校的校訓(xùn)差不多的意思。

當(dāng)我慢慢醞釀這幾個字的時候,一些比賽完的同學(xué)在一旁講話,可我并不在意,我完全進入了一種“冥想”狀態(tài),一種旁若無人的境界,好像全世界就只有我一個人的存在。

終于,我在極度放松的狀態(tài)下完成了比賽。過了一會兒,檢查的老師來了,有許多同學(xué)獲了獎,歡天喜地的;也有的沒獲獎,垂頭喪氣的。我也非常緊張,忐忑不安,心臟都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有沒有獲獎時,書法老師來了。他看了看我的作品,對我說“小伙子,能寫到這個水平已經(jīng)很不錯了!”比賽結(jié)果是,我得了特等獎,作品還要上墻。我心中的石頭也終于落了地。之前緊張的我,此刻卻像吃了蜜一樣甜。

通過這次比賽,我認(rèn)為,如果沒有我這幾年來辛苦的練習(xí),我就沒機會參加比賽,更不會獲獎。所以,我覺得,做任何事,只要有付出,就會有收獲。

育英小學(xué)六年級223班 唐嘉駿

(指導(dǎo)老師:高志成)

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