還記得星期四那天,令同學(xué)們熱血沸騰的古詩詞背誦比賽隆重開幕了。
為了迎接這一天的到來,我們603班的同學(xué)早就摩拳擦掌,把古詩詞背的滾瓜爛熟了。不管對手抽選哪一首,我們都一定能一字不漏地背下來。
比賽在4班舉行,學(xué)號1-10的同學(xué)在講臺前,11-20號的同學(xué)在教室后面的黑板報(bào),21-40號的同學(xué)在教室外舉行。比賽開始了,同學(xué)們都十分緊張,手心中的汗珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在指尖上游戲。可我卻風(fēng)輕云淡地站在對手面前,微笑的看著他。首先是對手先抽查我,哈!他君然朝我扔來一個(gè)“重磅炸彈”——《古朗月行》,雖然這首詩字?jǐn)?shù)很長,但我也不是吃素的,我舉起“防護(hù)盾”——滾瓜爛熟地背誦起來,對手接著開了架“轟炸機(jī)”過來——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,我連忙鉆進(jìn)“重裝坦克”里——像古代詩人一樣,搖頭晃腦地背誦起來,對手大吃一驚,可能這首詩把他們班里眾多同學(xué)難倒了吧。不等對手回過神來,我就拿起“加特林”朝對方掃射過去——抽查了一首《望月懷遠(yuǎn)》,對手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來,還算通暢流利,然后我又朝他扔了個(gè)“高爆手雷”——《赤壁》,這首詩很難,它難就難在字的發(fā)音很繞口,句句沒有銜接,根本連貫不起來,我這個(gè)古詩大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續(xù)續(xù)的背出來,對手是絕對背不出來的!萬萬沒想到,結(jié)果大出我所料,對手君然一字不落地背誦出來!我情不自禁地向?qū)κ重Q起大拇指,投以贊許的目光。最后,我們3班以比4班不會背誦的人數(shù)少一個(gè)人的優(yōu)勢贏取了勝利。
這次古詩詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊(yùn),古詩詞不僅能增強(qiáng)我們的記憶力,還能增強(qiáng)我們的閱讀理解能力,短短幾句詩就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當(dāng)時(shí)社會的情況,何樂而不為。Let’spoemstogether!