令我佩服的人_優(yōu)秀寫人的作文400字
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動農(nóng)民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的好朋友劉可，她雖然在班上學習不是特別的好，但是她勤學好問。
有一次，我們班數(shù)學考試，她考的不是很理想。發(fā)下卷子后，老師讓我們先把錯題改正過來，然后在講這張試卷。她很快就把一些錯題改正過來了，現(xiàn)在只剩下一道題沒能做出，這時，下課鈴響了。于是，我就胡亂的把用具收起來，一只手抓住劉可就要往外走。
“走，出去透透新鮮的空氣。”
“不行，我還有一道題沒有改正過來呢。”
“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒做出來，你還費那勁干嘛？再者說了，老師不是還要講呢嗎？”
“不行！不行！算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。”
我只好掃興的出去玩了。當我回來的時候看見她還在埋頭計算著，正當我們都準備好上課的時候，我忽然聽到她說：“算出來了！算出來了！我終于算出來了！”看著她那高興的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的好朋友，熱愛學習的劉可，我要向她學習。
麻辣教師_優(yōu)秀寫人的作文400字
在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨門絕技，現(xiàn)在我就給你列舉幾位吧！
1、(語文老師)
我們班的語文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的絕技不是扔粉筆頭，也不是打人，而是做作業(yè)。如果一個同學的作業(yè)做得亂七八糟，那么老師就會說："重做?。?quot;。但這種辦法是要分類型的，如果你是屬于上面這種類型，那么就是重做。而如果你是練字不認真，那么就是再做四篇。怎么樣，夠辣吧？
2、(數(shù)學老師)
數(shù)學老師不是很厲害，但他的幽默風趣不得不讓人佩服。記得開學的那一天，他沒有接介紹自己，而是先從口袋里拿出一張紙，擦了一下鼻子，又放到了口袋里，惹得我們大笑。在后來的幾學期中，老師帶給了我們很多快樂，所以我們非常喜歡數(shù)學老師。呵呵，順便補充一下，他對我很好喲！
3、(英語老師)
英語老師相比比較時尚。她不會象其他老師上的課那樣枯燥乏味，而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因為這樣，我們的英語述評才會提高，并且，她還把qq號給我們說了哦！
怎么樣想見見嗎？那就快來吧！