這是一些令人快樂(lè)的活動(dòng),踢毽子,科學(xué)小制作,跳繩比賽??????每個(gè)活動(dòng)都精彩有趣,與眾不同,它們?yōu)槲覀兊娜松砑恿藥追稚?。在如繁星般多的活?dòng)中,我最喜歡“貼鼻子”這項(xiàng)活動(dòng)了。
今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們班將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的‘貼鼻子’活動(dòng)。“鈴鈴鈴!”上課了,我們安靜的在班里等待張老師的到來(lái)。這時(shí),老師笑容滿(mǎn)面的走向講臺(tái),清了清嗓子:“同學(xué)們,我們將在這節(jié)課,舉行一場(chǎng)有趣的‘貼鼻子’活動(dòng),大家開(kāi)心嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)打破了之前的寧?kù)o,臺(tái)下像是正燒著的水,頓時(shí)沸騰了。那聲音好像要把教室炸開(kāi)了。“接下來(lái)我們先選主持人,”“我,我!”臺(tái)下的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手。“苑琪杭,你來(lái)當(dāng)主持人。”話(huà)音剛落,同學(xué)們嘆氣連聲。“安靜,下面我們選隊(duì)員,一共分為三組,每組選一個(gè)特點(diǎn)鮮明的,小胖子,瘦高個(gè)兒,小矮子。”每組隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,臺(tái)下的觀眾也躍躍欲試,分別為自組的隊(duì)員加油打氣,隊(duì)員們氣勢(shì)高漲起來(lái),好像在說(shuō)“我能行”。
這時(shí)主持人發(fā)話(huà)了:“比賽正式開(kāi)始,究竟花落誰(shuí)家,到底誰(shuí)才能奪拿桂冠,請(qǐng)我們拭目以待!首先由我們請(qǐng)第一組的第一名隊(duì)員小矮個(gè)兒張一澤同學(xué)開(kāi)始‘貼鼻子’”,只見(jiàn)老師拿了一條毛巾,蒙在張一澤同學(xué)的眼睛上,蒙上毛巾后,好像蒙面人一樣。不知誰(shuí)說(shuō)了一句‘新娘子’,這一小聲惹得我在桌下小聲地偷笑。張一澤同學(xué)先轉(zhuǎn)了一圈,想也沒(méi)想就貼了上去,哎呀!貼到了離臉的十萬(wàn)八千里了。臺(tái)下爆笑如雷,一組的人是氣得直跺腳,而二組和三組卻哈哈大笑,張一澤同學(xué)耷愣著腦袋下了講臺(tái),好像很低沉的樣子。“真是可惜,下面請(qǐng)我們的‘小才女’李程睿涵上臺(tái)。”‘小才女’雖然成績(jī)優(yōu)異,但在比賽上卻差強(qiáng)人意,緊張慌亂起來(lái)。
在‘小才女’正要貼的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)她想也沒(méi)想的就貼了上去,一貼貼到了臉蛋兒上,‘小才女’解下面罩,知道自己貼歪后臉紅到了脖子根兒。臺(tái)下又一陣歡笑,我郁悶極了。前兩組的同學(xué)都失敗了,第三組的同學(xué)是王兆凱,三組的同學(xué)都為他加油打氣。開(kāi)始了,只見(jiàn)他從黑板的左側(cè)比劃到了臉的正中央,之后才蒙上眼,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,在貼的時(shí)候,又比劃了幾下,一貼正好貼在了鼻子上,臺(tái)下歡呼起來(lái)。“安靜,第一次比賽三組獲得1分,一,二組零分,看來(lái)他們要繼續(xù)努力了。”小主持人苑琪杭微笑地說(shuō)??墒O碌膸讉€(gè)人沒(méi)有一個(gè)貼正鼻子,所以冠軍是王兆凱。“那么,請(qǐng)王兆凱上臺(tái)發(fā)表奪冠感言。”張老師面帶笑容,語(yǔ)氣平和地說(shuō)。王兆凱不但沒(méi)有慌張,反而鎮(zhèn)靜地說(shuō):“我在貼之前先量好了鼻子的所在之處,離左側(cè)大約有一個(gè)胳膊那么長(zhǎng),在貼的時(shí)候,再約摸的用手量一下就好了。最重要的還是要仔細(xì)觀察,這樣才知道更多的奧秘之處。”“好,感謝王兆凱為我們傳授經(jīng)驗(yàn)。”聽(tīng)了發(fā)言后我若有所思。
一場(chǎng)驚險(xiǎn)有趣的‘貼鼻子’活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)使我知道了一個(gè)深刻的道理——欲要看究竟,處處皆留心。這次活動(dòng)讓我更加明白了仔細(xì)觀察才能知道其中的奧秘。這次活動(dòng)將會(huì)在我的腦海里添上一筆五彩繽紛的色彩,它會(huì)伴隨我永遠(yuǎn),即使年輪滾滾而去,也不會(huì)褪色。
個(gè)人簡(jiǎn)介
姓名張耀云
學(xué)校西丁小學(xué)