普車都 > 三年級作文 >

我愛秋天作文300字

我愛秋天作文300字

秋天來了,秋天來了,秋姑娘穿著彩色的衣服匆匆地趕來了。

藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小貓,有的像小魚,小鴨,小雞.....一陣秋風(fēng)吹來這些小動物好像都變成活的了,他們都跑起來了。

馬路上楊樹楓樹的葉子打著旋兒紛紛飄落下來,在天空中翩翩飛舞,好像一只只美麗的蝴蝶.可是松樹爺爺還穿著他那一年四季不變的長袍,顯得更加蒼翠了。

公園里,菊花爭芳斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的像雪,紫的像玉,美不勝收。

果園里,果實豐收了,又紅又大的蘋果掛滿了樹枝,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,紫色亮晶晶的葡萄,非常惹人喜愛。你再看看橘子和柿子,他們好像一對親姐妹,你瞧我,我看你,爭著讓人們趕快去摘呢!

田野里更是熱鬧,你看,高粱漲紅了臉,稻谷染黃了頭,棉花像白云一樣朵朵開放,農(nóng)民伯伯笑的嘴都合不攏了。

我喜歡著絢麗多彩的秋色,它給大地繪出了一副美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂。

我愛秋天作文300字

國慶期間,我和媽媽來到婆婆的老家。媽媽跟我講,她的童年就是在這里快樂地度過的。一下車,成片成片的金黃色就涌入了我的視線,我這才醒悟,現(xiàn)在是收獲的秋季了。

在我的記憶中,婆婆老家的房子是非常簡陋的。可當(dāng)我今天來到這里,展現(xiàn)在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房,原來那簡陋的瓦房已經(jīng)無影無蹤了?,F(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展真快,村子里的人們都蓋上了樓房,我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。

我四處參觀了一下新房。放眼朝前戶人家的場上一看,呀!那白乎乎的一片是什么呀?我連忙拉著媽媽,帶著滿腹的好奇心走近一看,是一種很小很小的蠶寶寶,我問媽媽:“現(xiàn)在不是已經(jīng)到了蠶繭收獲的時候嗎?怎么還會有小蠶呢?”媽媽耐心地告訴我:“這小蠶又叫蟻蠶,早期的蠶繭已經(jīng)上市了,現(xiàn)在這種是晚期的。”我仔細(xì)地觀察著蟻蠶,它們真的是很小很小,只有1厘米長,用手摸起來軟軟的、涼涼的。別看它們小,可是它們的小嘴巴很厲害,一直在不厭其煩的嚼動著,桑葉一會兒的功夫就破了一個很大的洞。看著這些蟻蠶,我不由想起了一首詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

想著正入神,一股清香撲鼻而來,抬頭望去,前面是一片果園。原來各式各樣的水果發(fā)出了誘人的香味。蘋果、柿子都羞紅了臉蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮來參加水果聚會呢!小小的桂花雖不起眼,但也爭著發(fā)出了自已的芬芳。享受這美妙的境界,遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個個笑彎了腰。真是構(gòu)成了一幅美麗的圖畫??!

我愛婆婆的老家,但我更愛外婆老家豐收的秋景。

我愛秋天作文300字

我走過了純潔的冬季,艷麗的春季,火熱熱的夏季。現(xiàn)在又來到了果實累累的秋季。

秋季是一位美麗的姑娘,她由美麗的顏色所組成。先是美麗的菊花,紅的如火如茶,粉的清淡高雅,它們是多么瀟瀟灑灑,它們開的多么熱烈,多么奔放,好比天上的云朵被采了下來,多美?。∷鼈儧]有茉莉花淡淡的清香,沒有荷花那樣美麗,沒有雪花那樣潔白無暇,更沒有那牡丹那樣美麗無比,但它把自己所有的生命獻(xiàn)給秋天。還有,還有!秋天還是果實累累的季節(jié),在田野上,金黃金黃的稻子給大地披上細(xì)致的皇袍,所有的果實都熟了,在菜場上,柿子.橘子......都沾滿了菜市,買果實的人更是人山人海......

春天美麗而過于艷麗

夏季熱烈但過于炎熱

冬季純潔而過于寒冷

秋天是美麗的。。。金黃的。。。

我愛你-秋天!

我愛秋天作文300字

“我愛秋天的田野,秋天到了,田野脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“啊,秋天來了,萬物要凋零了。”但是,就在這黃色的田野上,我卻找到了秋天的生機(jī)。

今天,我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上,我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有什么東西在閃著紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地擺動,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

走在前面的爸爸突然對我喊起來:“周凌,快來看!”我和媽媽忙跑去,啊,原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝,媽媽上前去采,把手也扎破了,但終于采到了一串野葡萄。

翻過一座小山,我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鉤,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿斗星……啊,真是千姿百態(tài)!

突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鳥,直插高空,清脆地鳴叫著,我高聲叫喊:“鳥!鳥!是大麻雀吧!”爸爸笑著說:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫,這種鳥很靈活,有時從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時候,又飛起一只鳥,落在小樹上了,叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳,那是一只脖子火紅火紅的鳥,真可愛。爸爸指著說:“那是‘紅點頦’,有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運!”是啊,鳥正在用優(yōu)美的歌喉,唱著一曲秋天的贊歌。

看著這秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季節(jié),秋天充滿著活力。秋天是美麗的,我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!

我愛秋天作文300字

我的家鄉(xiāng)在小興安嶺山麓,那里有一片原始森林。海濱的孩子愛大海,牧民的孩子愛草原,山里的孩子愛森林,我尤其喜愛秋天的森林。

這片原始森林是特意保留下來的。它覆蓋著小興安嶺的一片山坡,樹林一片沉寂。秋天來了,使這片森林顯得更加幽深神秘。秋風(fēng)給森林拂上一層紅的云霞,五彩的云霞。早晨我挎著小籃到森林去采集野果。高大挺拔的白樺樹,樹葉微黃,已經(jīng)開始脫落,落葉在晨風(fēng)中稀稀疏疏,似彩蝶互相追逐戲耍。這里最多的是紅松和落葉松,層層密密,巍然聳立,雖是秋天但每根松針還閃爍著紅黑透藍(lán)的羽翎的色彩。小松鼠在樹枝間跳來跳去,它們在采松子填滿樹洞,準(zhǔn)備過冬。這里也有匍匐攀緣的葛荊草,糾扯纏繞地結(jié)成了網(wǎng),現(xiàn)在也開始變黃,沒了韌勁,踩在上面沙沙沙地響。林間有些小路,蜿蜒纏繞分不清頭尾,無一定方向,這是進(jìn)森林的人們踏出來的。它是我們的路標(biāo),沒小路的地方我們都不敢去,那里樹密黑暗,碰上熊瞎子可不是玩的。秋天森林獻(xiàn)出很多寶,我邊走邊采著躺在地上的老朽樹干上的蘑菇,有時也在樹枝上摘些松籽,還有紅豆,酸甜可口;木耳、又肥又大。秋天的早晨森林是非常美的,金燦燦的晨輝透過枝葉的縫隙,長短粗細(xì)不同的光束照亮了地上的露水,濕潤的黑土散發(fā)著奇異的芳香。在這里欣賞各種鳥鳴匯集的晨曲,那是最愜意的了??茨浅扇航鸪狲B邊飛邊叫;還有唧唧鬼子,這種鳥身灰肚白;在秋末冬初有時還能看見太平鳥,它們在樹上爭著叫,時而高歌,時而低唱,節(jié)奏分明輕快有致,這種鳥很特別,頭上頂著一個向前豎起的紅色羽冠,非常好看。林里??煽匆娒利惖纳诫u,羽毛五顏六色,脖子上還有一個白色的頸環(huán)……那美妙的鳥叫聲婉轉(zhuǎn)動聽,晨風(fēng)撥開那交錯的樹梢,美妙樂曲就從上面跌落下來,跌落在我的心上,使我如醉如癡,以至忘記了采集野果。我迷戀家鄉(xiāng)秋天的森林那自然、樸素、真實的美。

我愛秋天作文300字

我常常在陶然亭公園的水榭散步,玩耍,我特別偏愛這塊地方,我愛水榭芳香宜人的春天,我愛水榭濃蔭如蓋的夏天,我愛水榭銀裝素裹的隆冬,更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。

瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)著我來到了水榭,這里依山傍水,景色別致,水榭前的湖水魚鱗一樣的波紋在陽光的照射下熠熠閃亮,映在湖中的淡淡的白云,隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動著,湖面上漂浮著許多枯枝落葉,轉(zhuǎn)過水榭,便是一片翠竹,雖說竹葉已經(jīng)開始脫落,有的葉子也微黃了,但仍然給人以茁壯青翠的感覺,小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿,好像綠色的屏風(fēng),把竹林團(tuán)團(tuán)圍住。蔦蘿的藤蔓上掛滿了深褐色的果實,像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級而上便來到了水榭的后面,這里藤蔓為屏障,屏障里面是花壇,紅的、黃的、白的……各色菊花開得正艷,朵朵鮮花,種類繁多,都引人注目,我在花叢中駐足,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,有的如銀蛇狂舞,有的如金絲流盤,有的如嫦娥奔月,真是千姿百態(tài),美不勝收。此時,我摹然想起陶淵明的詠菊詩句:“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。”我想陶淵明對菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長滿了紫珠樹,枝頭結(jié)滿了一簇簇的紫得可愛的,如珍珠大小的果實,還有葉子艷紅艷紅的柿子樹,再加上好像向游人張望的粉紅柿子,簡直紅得耀眼。還有綴滿了果實的黑棗樹,張開綠扇子的棕櫚,禿了頂?shù)蔫F桿海棠,都在秋風(fēng)的撫摸下?lián)u曳,都在給這水榭秋色風(fēng)景圖,憑添或濃或淡的色彩。

秋天特有的濃艷色彩,使水榭充滿了一派生機(jī)。遠(yuǎn)離水榭,再回過頭來望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出:水榭秋色真美??!

【簡評】

小作者以蘸滿深情的筆描繪了充滿生機(jī)的水榭秋色。作者先以對比的方式,用“迷戀”一詞托出自己喜愛水榭秋色的情感。然后按照移步換形的方法,按照湖面上,水榭旁,水榭后的空間順序描繪了湖光,翠竹,蔦蘿,菊花,紫珠樹,柿樹,黑棗樹,棕櫚樹等。描述中作者運用比喻、擬人,引用等多種方法,不僅把景物寫活,而且字里行間浸透了作者的喜愛秋色的情感,文章結(jié)尾那“回頭再望”和“脫口而出”確是生花妙筆。

展開更多