“老師要來啦!”“老師要來啦!”我們?cè)缭绲卦诠飞辖辜钡玫却?/p>
我們抱著希望迎接一輛又一輛的公共汽車,可盼來得總是失望。售票員還把我們當(dāng)成正在等車的乘客??吹轿覀冞@么多人坐車,她一定很高興,嗨嗨!不可能,白讓你等半天!
終于一輛公共汽車停下來,走出一個(gè)熟悉的身影。“啊,趙老師,趙老師!”我們吶喊著撲上去。老師還是那么漂亮,一張可愛的臉出現(xiàn)在我們面前。老師讓我們注意車輛,我們把一件件禮物送到老師手中。我們?nèi)谛腋5南矏傊小?/p>
我們來到幼兒園,一路上說笑個(gè)不停。
“老師你想我了嗎?”“老師我送你的禮物你喜歡嗎?”“老師……”問個(gè)沒完沒了。老師一一做出回答。
哈,到了幼兒園,老師拿出一大袋相片發(fā)給我們,就張佳明的最好看,那是因?yàn)樗抢蠋煹拈_心果,我的也不錯(cuò)嘛!
老師從精美的包包中拿出手機(jī)給我們拍照,一會(huì)我把他的泡泡戳穿了,一會(huì)他把你的糖果搶跑了……老師拿出手機(jī)“咔嚓”,“咔嚓”拍了下來。
同學(xué)們也拿出手機(jī)“咔嚓”了幾張。老師得知那天是張佳明爺爺?shù)钠呤髩郏瑏砻爸∮陙碛铀?,感?dòng)極了。
老師與我們一樣,像是回到了童年,伴我們玩啊,樂啊了大半天,歡笑充滿每一個(gè)角落……