今天,學(xué)校搞了一個(gè)“科技進(jìn)校園”的活動(dòng)。
下午,由朱老師帶領(lǐng)著,我們來到了位于學(xué)校后操場(chǎng)的地方,那兒也許多板子。學(xué)生們蜂擁而上,想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇!這幢房子多像迷宮呀,構(gòu)造很美麗。我看了看簡(jiǎn)介:艾舍爾,荷蘭現(xiàn)代版藝術(shù)家。哦!藝術(shù)家!怪不得有這樣的能力!我繼續(xù)往后走,看到了一幅較為雜亂的畫。我用眼睛盯著它,直到發(fā)酸時(shí),看到它動(dòng)了起來!我趕緊揉了揉眼睛,摸了摸板子,沒有任何玄機(jī)。它大概是使人產(chǎn)生幻覺的吧!我接著往下看。咦?乍一看,以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量,就知道它每根都是直的,并無彎線??赡苁桥恼諘r(shí)有些凹凸吧。我這樣猜想。看完了這些內(nèi)容,我心想:世上原來還有這么有奧秘的東西!
走進(jìn)一間屋子,我掃視了屋里的陳設(shè),就開始挨個(gè)欣賞了。當(dāng)走到一臺(tái)機(jī)器前,馬韻雅狡黠地對(duì)我說:“你敢不敢把手放到這個(gè)上面去?我看了眼,沒什么了不起,我從容地把手放上去,她就開始使勁搖起手搖了。我5個(gè)手指中似乎有一股電力在爭(zhēng)先恐后地往上竄,弄得我手陣陣發(fā)麻,發(fā)癢。我趕緊收回手。接著,她把手放了上去,怎么搖,她都說爽,弄得我尷尬死了。我又來到一臺(tái)機(jī)器旁,朝里望了望,里面竟然有一只棕色皮毛的綠眼睛小狗,我趕緊伸手抓它,這才發(fā)現(xiàn)它只看得見,摸不著。走了幾步我看到一臺(tái)儀器,可以測(cè)試協(xié)調(diào)能力。專心致志地小心地避免碰到鋼絲(數(shù)字越小越好哦),因?yàn)楹竺孢€有人,所以我草草了了是,是44。所有的東西都看過了,我又測(cè)試了一下握力,哇,硬邦邦的。我使足兩個(gè)手的勁,才13.2。這時(shí),朱老師嘹亮的聲音響起:“該回去啦!”同學(xué)們才依依不舍地回教室了。
在路途中,我看著所記下的內(nèi)容,感嘆道:科技是偉大的,了不起的??萍歼M(jìn)校園使我想起了以前人民的生活,而現(xiàn)在,中華民族邁出了多少堅(jiān)定的腳步,才迎來這科技尤為發(fā)達(dá)的2012?。?!