愛的教育作文200字
好友卡隆四日 雖只兩天的休假,我好像已有許多日子不見卡隆了。我愈和卡隆熟悉,愈覺得他可愛。不但我如此,大家都是這樣。只有幾個(gè)高傲的人嫌惡卡隆,不和他講話,因?yàn)榭∫幌虿皇芩麄兊膲褐?。那大的孩子舉起手來正要打幼小的孩子的時(shí)候,幼小的只要一叫“卡隆”,那大的就會(huì)縮回手去的??〉母赣H是鐵道的司機(jī)??⌒r(shí)有過病,所以入學(xué)已遲,在我們一級(jí)里身材最高,氣力也最大。他能用一手舉起椅子來;常常吃著東西;為人很好,人有請(qǐng)求他,不論鉛筆、橡皮、紙、小刀,都肯借給或贈(zèng)予。上課時(shí),不言不笑不動(dòng),石頭般地安坐在狹小的課椅上,兩肩上裝著大大的頭,把背脊向前屈著。我看他的時(shí)候,他總半閉了眼給笑臉我看。好像在那里說:“喂,安利柯,我們大家做好朋友啊!”我一見卡隆總是要笑起來。他身子又長(zhǎng),肩膀又闊,上衣、褲子、袖子都太小太短;至于帽子,小得差不多要從頭上落下來;外套露出綻縫,皮靴是破了的,領(lǐng)帶時(shí)常搓扭得成一條線。他的相貌,一見都使人喜歡,全級(jí)中誰都?xì)g喜和他并座。他算術(shù)很好,常用紅皮帶束了書本拿著。他有一把螺鋼鑲柄的大裁紙刀,這是去年陸軍大操的時(shí)候,他在野外拾得的。他有一次因這刀傷了手,幾乎把指骨都切斷了。不論人家怎樣嘲笑他,他都不發(fā)怒,但是當(dāng)他說著什么的時(shí)候,如果有人說他“這是說謊”,那就不得了了:他立刻火冒起來,眼睛發(fā)紅,一拳打下來,可以擊破椅子。有一個(gè)星期六的早晨,他看見二年級(jí)里有一小孩因失掉了錢,不能買筆記簿,立在街上哭,他就把錢給那小孩。他在母親的生日,費(fèi)了三天工夫,寫了一封有八頁長(zhǎng)的信,紙的四周還畫了許多裝飾的花樣。先生常目注著他,從他旁邊走過的時(shí)候,時(shí)常用手輕輕地去拍他的后頸,好像愛撫柔和的小牛的樣子。我真歡喜卡隆。當(dāng)我握著他那大手的時(shí)候,那種歡喜真是非常!他的手和我的相比,就像大人的手了。我的確相信:卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人。這種精神,從他的眼光里很顯明地可以看出。從他那粗大的喉音中,誰都可以聽辨出他所含有的優(yōu)美的真情。 賣炭者與紳士七日 昨天卡羅·諾琵斯向培諦說的那樣的話,如果是卡隆,決不會(huì)說的??_·諾琵斯因?yàn)樗赣H是上等人,很是高傲。他的父親是個(gè)長(zhǎng)身有黑須的沉靜的紳士,差不多每天早晨都要伴著帶琵斯到學(xué)校里來。昨天,諾琵斯和培諦相罵了。培諦年紀(jì)頂小,是個(gè)賣炭者的兒子。諾琵斯因?yàn)樽约旱睦礤e(cuò)了,無話可辯,就說:“你父親是個(gè)叫化子!”培諦氣得連發(fā)根都紅了,不做聲,只籟簌地流著眼淚。好像后來他回去向父親哭訴了。午后上課時(shí),他那賣炭的父親——全身墨黑的矮小的男子就攜著他兒子的手到學(xué)校里來,把這事告訴了先生。我們大家都默不做聲。諾琵斯的父親照例正在門口替他兒子脫外套,聽見有人說起他的名字,就問先生說:“什么事?” “你們的卡羅對(duì)這位的兒子說:‘你父親是個(gè)叫化子!’這位正在這里告訴這事呢。”先生回答說。 諾琵斯的父親臉紅了起來,問自己的兒子:“你曾這樣說的嗎?”諾琵斯俯了首立在教室中央,什么都不回答。他父親捉了他的手臂,拉他到培諦身旁,說:“快道歉!” 賣炭的好像很對(duì)不住他的樣子,連連說:“不必,不必!”想上前阻止,可是紳士不答應(yīng),對(duì)他的兒子說: “快道歉!照我所說的樣子快道歉,‘對(duì)于你的父親,說了非常失禮的話,這是我所不該的。請(qǐng)?jiān)∥?。讓我的父親來握你父親的手。’要這樣說。” 賣炭的越發(fā)現(xiàn)出不安的神情來,好像在那里說“那不敢當(dāng)”。紳士總不答應(yīng)。于是諾琵斯俯了頭,用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說: “對(duì)于……你的父親,……說了……非常失禮的話,這是……我所不該的。請(qǐng)你……原怨我。讓我的父親……來握……你父親的手。” 紳士把手向賣炭的伸去,賣炭的就握著大搖起來。還把自己的兒子推近卡羅·諾琵斯,叫用兩手去抱他。 “從此,請(qǐng)叫他們兩個(gè)坐在一處。”紳士這樣向先生請(qǐng)求。先生就令培諦坐在諾琵斯的位上,帶琵斯的父親等他們坐好了,才行了禮出去。賣炭的注視著這并坐的兩個(gè)孩子,沉思了一會(huì)兒,走到坐位旁,好像要對(duì)話琵斯說什么,好像很依戀,好像很對(duì)不起他,終于什么都沒有說。他張開了兩臂,好像要去抱諾琵斯了,可是也終于沒有去抱,只用他那粗大的手指在諾琵斯的額上碰了一碰。等走出門口,還回頭向里面一瞥,這才出去。 先生對(duì)我們說:“今天的事情,大家不要忘掉。因?yàn)檫@可算這學(xué)年中最好的教訓(xùn)了。” 弟弟的女先生十日 弟弟病了,他的女教師代爾卡諦先生來探望。原來,賣炭者的兒子,從前是這位先生教過的。先生講出可笑的故事來,引得我們都笑。兩年前,賣炭家小孩的母親因?yàn)閮鹤拥昧速p牌,用很大的圍身裙?jié)M包了炭,拿到先生那里,當(dāng)做謝禮。先生無論怎樣推謝,她終不答應(yīng),等拿了回家去的時(shí)候,居然大哭了。先生又說,還有一個(gè)女人,曾把金錢裝入花束中送去過。先生的話使我們聽了有趣發(fā)笑。弟弟先還無論怎樣不肯吃藥,這時(shí)也好好地吃了。 教導(dǎo)一年級(jí)的小孩,多少費(fèi)力??!有的牙齒未全,像個(gè)老人,發(fā)音發(fā)不好;有的要咳嗽;有的淌鼻血;有的因?yàn)檠プ釉谝巫酉旅?,哭著說“沒有了”;有的因鋼筆尖頭觸痛了手叫了起來;有的把習(xí)字帖的第一冊(cè)和第二冊(cè)掉錯(cuò)了,吵個(gè)不休。要教會(huì)五十個(gè)手沒有準(zhǔn)的小孩寫字,真是一件不容易的事。他們的袋里藏著什么甘草、紐扣、瓶塞、碎瓦片等等的東西,先生要去搜他們的時(shí)候,他們甚至?xí)氐叫永锶?。先生的話,他們是毫不聽的。有時(shí)窗口里飛進(jìn)一個(gè)蒼蠅來,他們就大吵。夏天呢,把草拿進(jìn)來,有的捉了甲蟲往里面放;甲蟲在室中東西飛旋,有時(shí)落入墨水瓶中,墨水濺污了習(xí)字帖。先生代小孩們的母親替他們整頓衣裝;他們手指受了傷,替他們裹繃帶;帽子落了,替他們抬起;留心不讓他們拿錯(cuò)了外套;用盡了心叫他們不要吵鬧。女先生真辛苦??!可是,學(xué)生的母親們還要來訴說不平:什么“先生,我兒子的鋼筆頭為什么不見了?”什么“我的兒子一些都不進(jìn)步,究竟為什么?”什么“我的兒子成績(jī)那樣的好,為什么得不到貨牌?”什么“我們配羅的褲子被釘戳破了,你為什么不把那釘去了?” 據(jù)說:先生有時(shí)受不住小孩的氣鬧,不覺舉起手來,終于用牙齒咬住了自己的指,把氣忍住了。她發(fā)了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才罵過的小孩。也曾把頑皮的小孩趕出過教室,趕出以后,自己卻咽著淚。有時(shí)聽見家長(zhǎng)責(zé)罰自己的小孩,不給食物,先生總是很不高興,要去阻止。 先生年紀(jì)真輕,身材高長(zhǎng),衣裝整飭,很是活潑,無論做什么事都像彈簧樣地敏捷。是個(gè)多感而溫柔慈愛、容易出眼淚的人。 “孩子們都非常和你親熱呢。”母親說。