今天下午第三節(jié)課是勞技課,過了幾分鐘語文鄒老師來了,我想這節(jié)課肯定被鄒老師要了。老師靜靜的走了過來,大聲說:“我先把補充習(xí)題發(fā)下去,講一下,講完后,沒有錯了,再拿上來改。”講到一半,校長就打電話給鄒老師,要鄒老師下去一下,鄒老師走的時候囑咐我們:“我先下去一趟,你們自己改補充習(xí)題,你們不要吵哦。”大家異口同聲地說:“知道了。”鄒老師走的時候跟劉老師講了一下,然后就下樓去了。
真是“老虎不在家,猴子稱霸王。”老師剛走,同學(xué)們便說起話來,有的玩手機,有的聊天,還有的抄作業(yè),訂正作業(yè)或?qū)懽鳂I(yè)。劉峰看老師走了,就 馬上跟江燦他們說起話來,我也沒注意聽,我掉個頭看見高慧萍在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),便叫張亦涵看了一下,張亦涵看見之后,馬上說:“她頭腦不好,語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)。”之后也沒怎么管,教室吵的炸開了鍋,而沒有一個人管,別人不管就算了,連包安易也不管,而在自己的位子上看書。”吵了一會兒,劉老師接到了鄒老師打給自己的電話,我猜應(yīng)該是鄒老師怕我們在教室里鬧,便叫劉老師來看一下。劉老師走了進來,看一看,我以為劉老師來了會安靜下來。沒想到的是聲音沒有變小而變大了。劉峰說:“要是劉老師跟鄒老師換一下就好了。”毛金超對劉老師說:“你們班有人希望你不教他們。”劉老師說:“肯定有萬語千...........。”毛金超馬上說:“你們班所有人都這樣想。”過了一會兒,劉老師走了,陸源和楊舒彤比神廟逃亡2誰贏。有一個同學(xué)叫道:“鄒老師來了。”教室馬上安靜了下來。鄒老師說:“今天的作業(yè)就是寫老師剛才不在的時候的表現(xiàn)。”
我們一聽,傻了眼,個個瞪一瞪眼睛,張大了嘴巴。