手中的鉛筆_鉛筆作文500字

它，一個圓柱體的身子，一條筆芯裝在身子里，就像是人的骨頭。屁股后面長著一節(jié)橡皮，它是一支鉛筆，一只意義不同的鉛筆。

初見鉛筆

第一次拿起它，我懵懂無知，不知道這是什么？甚至用嘴咬，不過味道確實不好，我拿著它像拿筷子，像拿勺子一樣，握的千姿百態(tài)，完全不知道怎么用，對它充滿了好奇心。這時，媽媽走了過來，教會我如何去用。

奇異畫筆

再拿起這支筆，我已經(jīng)知道如何使用。用它畫出了許多“抽象畫”：一個火柴人，線團太陽，方塊汽車，一團大樹，構成了一幅奇怪的畫卷。拿給媽媽看，她每次都夸我畫的好，有想象力，現(xiàn)在看以前的畫，我都不知道在畫些什么。

方塊漢字

又拿起這支筆，我已經(jīng)走進了校園，寫著一個個漢字，寫得并不好看。媽媽放下了手里的活，一橫一豎的，教我怎么寫，就這樣浪費了大半天的時間。每天媽媽還陪我練字，就這樣我寫的字慢慢變得好起來。

再見鉛筆

最后拿起這支筆，我已經(jīng)很熟練啦，能寫出工整的漢字，畫出美麗的圖案。三年級意味著就要用水筆了，我充滿好奇心，就和第一次拿起鉛筆一樣。

如今我已經(jīng)不愿意用鉛筆了，可我忘不了鉛筆，因為上面有一種愛的力量，使我對鉛筆念念不忘。

老師點評：本文標題為手中的鉛筆，其更深層的含義是媽媽對我的愛。文中一共有四個小標題，小作者按照時間順序展開，將故事中那濃濃的母愛，呈現(xiàn)在讀者眼前，很棒！