寫事作文1080字 “粗心”，我有對付你的辦法了

近段時間我們正在學習多位數乘法，可是每次作業(yè)發(fā)下來，我總發(fā)現最簡單的題目居然錯了！心想：“哎！不小心，寫錯了！”我也常常問自己；“是?。槭裁醋龅臅r候不仔細點呢？”今天老師的一句“做完作業(yè)要仔細檢查”提醒了我。

在上一二年級時不知道“檢查”什么！自己的學習成績挺好，對自己充滿自信，所以檢查的時候要么感覺很盲目，要么就是一目十行地看幾遍，還不時地東張西望，總覺得這樣做是對的。既然是對的，還檢查什么？即使有錯的，反正也檢查不出來，只能聽天由命了。久而久之，也就養(yǎng)成了不檢查的壞習慣！到了三年級，認為“檢查”是多余的，檢查從表面上來看，它不是作業(yè)，而且還很浪費時間我的時間，況且既然已經做完了題目，自己也感覺沒有什么問題，覺得檢查也沒有什么意思，所以就對檢查失去了耐心，覺得檢查就是負擔，不喜歡“檢查”也就無法使檢查成為我的一種學習習慣。這一點可以從我近段時間豎式計算的驗算中可以反映出來，豎式計算要驗算就顯得很不耐煩了，驗算時應付了事，從來不計算，而是抄寫過程，發(fā)現不了問題。

對，從今天開始，我要養(yǎng)成做完作業(yè)后認真仔細檢查的好習慣，決心從以下幾方面做起：

周老師常說一句話“態(tài)度決定一切！”我決心以后端正學習態(tài)度，遇到最可能發(fā)生問題的地方要多加留心和注意，我相信“壞蛋”就會通過我的檢查而無所遁形了。

第二要養(yǎng)成良好的讀題、審題、落筆的習慣。老師也常說解題時的讀題、審題以及第一次的落筆是解答結果正確與否的關鍵，我想我只要抓住這點，檢查會變得很輕松的。

第三我應該有正確的檢查方法。正確的檢查方法：①是用草稿紙把解答過程遮住，然后把題目一道一道地重新讀題、審題、計算一遍。接著看前后兩次的計算結果是否相同，相同的就檢查下一題。如有不同，則再重復檢查，看究竟是哪一次解答時出錯，找出錯誤原因再決定選擇哪一種解答方法，這種方法對于計算題很適用。②是把演算結果代入已知條件里看是否滿足題目要求，比如：有這樣一道應用題，小明有8個蘋果，比小軍多3個，小軍有幾個？如果我的算式是8+3=11（個），那么我在檢查的時候可以這樣檢查：小明有8個蘋果，小軍有11個蘋果，小明比小軍少3個，這和題目中的比小軍多3個相矛盾，所以8+3=11（個）是錯誤的，這種方法對于應用題最為適用。③是通過估算進行檢查，根據條件通過估算得出正確答案的大概范圍，看自己的解答結果是否在這個范圍之內，如果不是，那就應該好好地檢查這道題目了，如：402×4=168，可以把402×4看成400×4≈1600，這個答案和168相差甚遠，因此這道題可能算錯了，就得重新計算，這個方法對于考試時做完試卷，只剩下一點點時間最為合適。

我相信只要我養(yǎng)成良好的檢查習慣，“粗心”這只攔路虎會被我趕走的。