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秋天的校園_校園寫(xiě)景作文500字

秋天的校園_校園寫(xiě)景作文500字

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,??!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺(tái)的小花壇。

微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。

看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”

多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。

瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。

啊!秋天的校園,多美??!秋天的校園我愛(ài)你!

我愛(ài)秋天的校園_校園寫(xiě)景作文500字

我愛(ài)春天的校園,因?yàn)?,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來(lái)了美麗的秋姑娘。

秋姑娘來(lái)到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋(píng)果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開(kāi)嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。

校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽(tīng),嘩嘩嘩,笑得多么開(kāi)心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。

你瞧,一年級(jí)的小朋友玩得多么開(kāi)心??!走近一看,原來(lái)他們?cè)谕?ldquo;貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng),就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道:“貓爺爺,請(qǐng)饒命,小的再也不敢了。”惹得周?chē)奈覀児笮Α?/p>

叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園,回到了教室。開(kāi)始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……

走進(jìn)秋天的校園_校園寫(xiě)景作文300字

春天的校園陽(yáng)光明媚,夏天的校園朝氣蓬勃,冬天的校園晶瑩剔透,秋天,校園則是有著別樣的美麗。

走進(jìn)秋天的校園,絲絲香味隨著呼吸沁入心脾,那是桂花開(kāi)了,是芳草成熟了,是大自然醉了。走進(jìn)秋天的校園會(huì)有一種感覺(jué),那就是喜歡、開(kāi)心。如果我們是一條條活潑可愛(ài)的魚(yú),那滿地的金色就是一片金色的海洋讓我們自由自在地游動(dòng)。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓樹(shù)高大的身軀站在校園的某個(gè)角落,像是學(xué)校的大樹(shù)保安。二月里鮮花朵朵嫵媚,但和經(jīng)霜的紅葉相比,少了一絲沉著。

秋天的校園里少不了天竺葵的累累果實(shí),紅艷艷的一串串,晨起的露珠在紅果上滑落,點(diǎn)綴著美麗的校園的秋景。

校園后面有一條小河,棵棵柳樹(shù)依傍著河水遠(yuǎn)去,漸漸露出黃色的柳葉依舊在秋風(fēng)里跳舞著,輕盈柔媚。

秋到校園,美麗的景色道不盡。

校園美景_校園寫(xiě)景作文700字

近看,校園是一個(gè)美麗的花園;遠(yuǎn)看,校園是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó)。

走進(jìn)校園,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水與香甜的氣息。

走進(jìn)校園后,幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹(shù),它們?cè)谛iT(mén)旁守著,仿佛當(dāng)兵的軍人時(shí)刻保護(hù)這我們。

進(jìn)入校園后,向左走幾步路,就來(lái)到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒,有許許多多的植物,頗有盛名。

來(lái)到“百花園”,首先會(huì)遇到香飄十里,婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就會(huì)好轉(zhuǎn)。讓人“樂(lè)亦在其中”。

離開(kāi)的梔子花香飄十里的梔子花,往前面走走,就會(huì)看到優(yōu)雅的太陽(yáng)花。那些太陽(yáng)花有五六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都是橢圓形的,像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨,太陽(yáng)花興匆匆的開(kāi)放了,帶給到校的同學(xué)們愉快的心情和喜悅。

離開(kāi)優(yōu)雅的太陽(yáng)花,往前走走,就會(huì)看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑,圓潤(rùn),一層層的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中,有兩根淡綠色的花芯,散發(fā)出誘人的香氣,令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉,樸樹(shù)無(wú)化,楚楚動(dòng)人,讓人不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆。

離開(kāi)妖嬈的茉莉,往前走走,美麗無(wú)暇的紫羅蘭。紫羅蘭開(kāi)得很盛,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始終不肯露面;有的已經(jīng)全部開(kāi)放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經(jīng)凋謝了,但依然美麗至極。

離開(kāi)了美麗無(wú)暇的紫羅蘭,再往前走走,就能看見(jiàn)花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態(tài),有的像一個(gè)繡球;有的像雨后蘑菇,有的像彩帶飛舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

離開(kāi)了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看見(jiàn)。

每個(gè)人都有自己美麗的校園,在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷,也不改容顏。

我們的美麗校園_校園寫(xiě)景作文400字

我們的校園美麗如畫(huà)。

春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩……。

夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……。

秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà),一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫(huà),有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。

冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……。

校園的四季真美?。?/p>

我的美麗校園_校園寫(xiě)景作文300字

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè)趣。

秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!

冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。

啊,我愛(ài)我美麗的校園!

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