篇一:我的好習(xí)慣400字
人一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但好習(xí)慣能讓我們受益無(wú)窮,壞習(xí)慣卻只會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的影響。
以前我沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽常常告誡我說(shuō):注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它會(huì)變成你的性格;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)。這段時(shí)間,在同學(xué)、老師、媽媽的影響下,我的壞習(xí)慣就漸漸的消失了?,F(xiàn)在我上課也不說(shuō)小話了,也不做小動(dòng)作了,上課專心聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題……我現(xiàn)在正在努力的做到一個(gè)號(hào)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
記得小時(shí)候,我總是吃肉,長(zhǎng)的胖乎乎的,也得不少的病,長(zhǎng)大一點(diǎn)以后,才知道吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng),所以就開(kāi)始吃蔬菜,時(shí)間一久,身體比以前好多了,也不怎么生病了。所以,現(xiàn)在我就養(yǎng)成吃蔬菜的好習(xí)慣。
好習(xí)慣,就是我們長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng),好習(xí)慣,是我們平時(shí)每天、每時(shí)每刻播種的“好行為”,結(jié)出的好果實(shí)。作為青少年的我們,應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)。這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來(lái)更美好。讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
篇二:我的好習(xí)慣450字
在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書,俗話說(shuō):“好讀書,讀好書。”
其實(shí)我很小的時(shí)候就很愛(ài)讀書,我也不知道是怎樣養(yǎng)成的這一好習(xí)慣,但是我記得有一次,老師給我們布置了讀書這一項(xiàng)作業(yè),該睡覺(jué)了,媽媽爸爸都也睡了,我只好洗洗,上床上極不情愿地打開(kāi)書拿起筆一頁(yè)一頁(yè)的觀看著,有好幾次都是想著隨便畫吧,反正沒(méi)人知道但是總有些舍不得,因?yàn)闀锏娜の墩媸翘罅恕N揖瓦@么看呀看,眼看快看到規(guī)定的頁(yè)數(shù)了,我還是看呀看,這書在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。在熟睡中的媽媽起來(lái)上廁所了,發(fā)現(xiàn)我的燈沒(méi)關(guān),就來(lái)給我關(guān)燈,然后就看見(jiàn)我在熬夜看書,就罵了我一頓,原來(lái)我8點(diǎn)上床現(xiàn)在都11點(diǎn)多了,書也差不多看完了!唉——看得我腰酸背痛,然后被媽媽打發(fā)睡覺(jué)了!
再大一點(diǎn),我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。童年時(shí)代,就在這書海中的一葉小舟上度過(guò)了。正如高爾基所說(shuō)的:書是人類進(jìn)步的階梯。書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。我撲在書上好像饑餓的人撲在面包上一樣……
篇三:我的好習(xí)慣作文400字
從小到大我一直有一位朋友陪伴在我左右,那就是——課外書。
我喜歡與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也喜歡與魯濱遜一起漂流,還喜歡陪著買火柴的小女孩一起流淚……讀書是我的好習(xí)慣,也是我的愛(ài)好,因?yàn)樽x書媽媽沒(méi)少罵我,還送給我許多“雅號(hào)”。
記得有一次,媽媽上班忙,也沒(méi)有時(shí)間照顧我,我只好自己去餐館吃飯。走在大街上,我突然發(fā)現(xiàn)一家書店的櫥窗里有一本圖案精美、內(nèi)容豐富的書,我便走進(jìn)書店里看了起來(lái),把吃飯的事忘到九霄云外。到了下午三點(diǎn)多,肚子咕咕叫了,才想起回家吃飯,但是我的腿已經(jīng)站不直了,我只好打車回家。因?yàn)檫@件事,媽媽改稱我為“書迷”,爸爸賜我“書呆子”的雅號(hào),但我并不在乎,只要能看書就行。
還有一件事,讓我對(duì)讀書更有興趣了。一次,老師提問(wèn)的問(wèn)題是書本上沒(méi)有的,我記得在一本書看見(jiàn)過(guò),就把我的想法對(duì)老師說(shuō)了,老師看著我說(shuō)我的答案對(duì)了,同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光,我的心里美滋滋的。從此我更喜歡讀書了,我一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀書,是我一生不變的追求。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友!
篇四:我的好習(xí)慣450字
我有很多的好習(xí)慣,今天我就給你們說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)——讀書!
每次放學(xué)后,我寫完作業(yè)都會(huì)刊書。因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多的知識(shí)。上學(xué)期我病了一個(gè)月,在住院的時(shí)候我看了六本書。每次媽媽都讓我玩,我都不想玩,因?yàn)槲蚁肟磿?。而且,在我看書的時(shí)候,怎么干擾我都沒(méi)事兒,因?yàn)槲姨貏e專心。你們羨慕我這個(gè)習(xí)慣嗎?想知道我這個(gè)好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?
據(jù)媽媽說(shuō),在我出生45天的時(shí)候,媽媽給我拿了幾本帶彩圖的故事書給我講故事,媽媽說(shuō)我的小眼睛就盯著書看。以后只要我一哭媽媽就給我拿故事書看。咦?你們說(shuō)這個(gè)事情奇不奇怪?只要我一看到書就不哭了。從那以后媽媽每天都拿來(lái)彩圖書給我講故事,等我自己能翻書的時(shí)候就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
我這么喜歡看書,是因?yàn)槲覐臅锌梢缘玫胶芏嘤腥さ臇|西,比如說(shuō)在《中華上下五千年》中我了解了很多歷史故事,在法布爾的《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)許多昆蟲;在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中我知道了蟋蟀的聲音不是唱出來(lái)的,而是用翅膀摩擦產(chǎn)生的……我最喜歡的書是《公主品德故事》,看完書后我就夢(mèng)想成為一位公主。結(jié)果在班中我被評(píng)為了小公主,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦!
我會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣繼續(xù)下去!為我的下一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家而努力!我希望我的好習(xí)慣會(huì)幫助我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
篇五:我的好習(xí)慣300字
大家好!我叫趙錦程,是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習(xí)慣,可是,在生活中,我也有許多好習(xí)慣喲!下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣吧。
我很勤勞。每當(dāng)吃完飯后,我都會(huì)幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認(rèn)真,先用洗潔精把碗洗一遍,再用熱水把碗沖兩三遍,洗的很干凈。就連來(lái)我家的做客的客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢!
我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候,我總是第一個(gè)沖下樓梯,搬起九、十個(gè)煤球,以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽(yáng)臺(tái)上,再下去搬,直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的孩子呢!
我很孝順。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃,我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話,我就會(huì)把好吃的放起來(lái),等他們想吃的時(shí)候再拿出來(lái)給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢!
你看,這就是我的好習(xí)慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢?
篇六:我的好習(xí)慣450字
好習(xí)慣,誰(shuí)都有,而我也不例外,這個(gè)好習(xí)慣是一年前才開(kāi)始的,這個(gè)好習(xí)慣可是十分的管用哦!
這得從我三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始講,那時(shí)我寫作文時(shí)總是理屈詞窮,不能自信地寫,頭腦里總沒(méi)詞兒,總不知寫什么好,還要想很久才想得出來(lái),而且寫出來(lái)的文章沒(méi)有上過(guò)23分以上的。媽媽開(kāi)始有些焦急,已經(jīng)都上三年級(jí)了,還不能寫出一篇好文章,有夠糟糕的,我剛開(kāi)始滿不在乎的,可是后來(lái),我也感到確實(shí)挺糟的。
后來(lái),經(jīng)過(guò)朋友介紹,媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)作文班里,我也開(kāi)始慢慢的學(xué)習(xí)新技巧,使我學(xué)會(huì)了怎樣寫好一篇文章。我還參考了別人的文章,還學(xué)會(huì)了怎樣詞匯運(yùn)用,使別人更加欣賞你的文章。
慢慢地,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,過(guò)了一年半載的,能寫出一篇好文章,但想出一個(gè)優(yōu)美的成語(yǔ)要想很久,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不這樣吧,我們來(lái)一個(gè)規(guī)定,每天早上寫一篇日記,晚上寫作文,如有抄襲,罰兩篇日記和兩篇作文,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開(kāi)始,寫日記的時(shí)候,總要構(gòu)思很久,慢慢地,作文和日記越寫越輕松,而寫日記和作文也成了我的一種習(xí)慣,我現(xiàn)在不用家人提醒,我就會(huì)自覺(jué)去寫作文是一件輕松的事,每當(dāng)別人問(wèn)我成功的秘訣是什么?我便會(huì)說(shuō),將經(jīng)常練習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
篇七:我的好習(xí)慣400字
每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想,但夢(mèng)想只有借助好習(xí)慣才能實(shí)現(xiàn),好習(xí)慣是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙。
那么,今天我就來(lái)曬曬我的好習(xí)慣吧——
在學(xué)校里,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。不去追跑打鬧,不扒欄桿,不趴樓梯,下課時(shí)在外面曬曬風(fēng)景,對(duì)眼睛很有好處。還有關(guān)于安全問(wèn)題。有一次,我下樓梯的時(shí)候,我的同學(xué)跑得快不小心在下樓時(shí)狠狠撞了我一下,當(dāng)時(shí)痛得我哇哇大叫,我一下子把他抓住,給他講道理,讓他明白下樓一定要注意安全,要做到安全第一的好習(xí)慣。事后,這位同學(xué)對(duì)我是心悅誠(chéng)服。
在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,放學(xué)回家我會(huì)自覺(jué)獨(dú)立的去寫家庭作業(yè)。媽媽夸我有進(jìn)步了,這更增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。遇到不懂得問(wèn)題我會(huì)及時(shí)去查找工具書。晚上,如果早睡前必須得看會(huì)書,看書時(shí),我還拿著筆把好詞好句好段畫下,把它再摘抄到本子上,再記會(huì)。另外,在學(xué)習(xí)緊張的情況下,我還堅(jiān)持養(yǎng)成了每天拉3次小提琴
總之,我的好習(xí)慣還真不少??墒?,我知道,堅(jiān)持好習(xí)慣并非一件容易的事,那需要持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我相信自己一定能做到!
篇八:我的好習(xí)慣300字
俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。就讓我來(lái)曬曬我的好習(xí)慣吧。
新學(xué)期的第一天,在同學(xué)們的推選下,我光榮的成為十位班長(zhǎng)中的一員。當(dāng)時(shí)心里十分高興,下午放學(xué),我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我成為我們班的班長(zhǎng)了。”
“不要高興的太早,要想當(dāng)好班長(zhǎng),首先要對(duì)自己嚴(yán)格要求。”媽媽說(shuō)到。
我對(duì)媽媽說(shuō)“:您瞧好吧。”
從那天起,我每天晚上把作業(yè)寫完后,還要把英語(yǔ)老師所講的內(nèi)容再讀一讀,這漸漸地成為了我的一種習(xí)慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內(nèi)容,久而久之這也成為了我的一種習(xí)慣……我的好習(xí)慣說(shuō)也說(shuō)不完。
今天,老師批評(píng)了兩位班長(zhǎng),一位是因?yàn)樯险n愛(ài)和同桌說(shuō)話,還有一位是在數(shù)學(xué)課上玩鏡片。老師對(duì)她們說(shuō)“:做為班長(zhǎng)你們應(yīng)該好好反思一下,你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,你們到底該怎么做?”
老師的這句話深深地刻在我的心里,我要讓這句話時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己。