致高考落榜生一封信:高考決定不了你的命運(yùn)
沒有文憑,你可以有文化;
沒有學(xué)歷,你可以有能力;
就像沒有美貌,你可以有氣質(zhì);
沒有人能阻擋你,除非你自己不想要!
高考決定不了你的命運(yùn)!
各位同學(xué)你們好!
突然發(fā)現(xiàn)一年一度的高考又將到來,作為一個(gè)當(dāng)年被高考“折騰”得“痛不欲生”的人,我禁不住再次陷入反思。上榜的人,落榜的人,上千萬的學(xué)子,人生從此發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)折之后怎么辦?上榜的人,還可以按照教育模式設(shè)計(jì)的路線繼續(xù)走4年,落榜的人呢?人生道路怎么辦?于是啟發(fā)了我寫這封信。我,曾經(jīng)因懼怕高考而高中退學(xué)的人,給你們的一些話。
首先簡單介紹一下我的成長過程。
我,1980年出生,1996年考上了縣里的重點(diǎn)高中,1999年,也就是19歲的時(shí)候,因?yàn)椴豢皩W(xué)業(yè)壓力而退學(xué)。
我當(dāng)時(shí)高三時(shí)的成績處在錄取分?jǐn)?shù)線的邊緣,也就是說一不小心就考上了,一不小心就考不上了。在那種情況下,我面臨極大的壓力:萬一考不上怎么辦?親朋好友、老師們怎么看我啊?終于,頂不住這種壓力,提前退學(xué)了,逃離了高考。談到這里,我想說的是:當(dāng)時(shí)我連參加高考的勇氣都沒有,而你們都勇敢地堅(jiān)持到底,從這一點(diǎn)來講,你們比我強(qiáng)!
當(dāng)年的高考壓力,給我?guī)淼男睦淼挠绊懸灾劣诘浆F(xiàn)在還存在。就在昨天晚上,我又夢見高考了。其實(shí)在退學(xué)后的每年高考期間,都會(huì)做夢,要么是噩夢,夢見當(dāng)年參加高考前的緊張和恐懼,要么是美夢,夢見考上大學(xué)后的快樂。
退學(xué)后,在家里混混了1年半——在工地上打過功,在工廠上過班,在農(nóng)村干過活,也做過小生意——后來覺得不能這樣混下去了,于是在20歲的時(shí)候,自己來到了濟(jì)南。因?yàn)闆]有學(xué)歷,根本找不到一份像樣的工作,于是只要去一家飯店打工,傳菜工、勤雜工、洗碗工都干過。
在飯店工作期間,一直沒有放棄尋找一份“像樣”工作的機(jī)會(huì),終于在21歲的時(shí)候,進(jìn)入一家小型廣告公司做文案策劃。結(jié)果干了不到2個(gè)月,就被提拔為項(xiàng)目經(jīng)理,到3個(gè)月的時(shí)候,當(dāng)了策劃總監(jiān)。在廣告公司期間,我把自己的一些想法整理成了文章,發(fā)給一些雜志,結(jié)果都給發(fā)表了。于是在22歲那年,就開始成為《銷售與市場》、《中國營銷傳播網(wǎng)》等中國營銷屆最權(quán)威的雜志、網(wǎng)站專欄作家。
就在當(dāng)年,我的文章被一家著名企業(yè)的老板看到了,他就把我聘過去做品牌總監(jiān)。就在那年,我開始開始舉辦全國性品牌公開講座,并被邀請到大學(xué)做專題演講。
后來我的發(fā)展就開始進(jìn)入了高速路:
23歲的時(shí)候,好幾家企業(yè)、咨詢策劃公司開始請我做品牌顧問,當(dāng)時(shí)的月收入超過1萬元;
24歲,當(dāng)時(shí)國內(nèi)比較著名、山東省最大的營銷策劃機(jī)構(gòu)請我做總經(jīng)理,并被聘為山東經(jīng)營管理研究會(huì)理事、研究員。
25歲,在人民大會(huì)堂獲“中國品牌建設(shè)特別貢獻(xiàn)人物”獎(jiǎng);
26歲,我在上海創(chuàng)立了意量伙伴品牌策劃公司,已經(jīng)為很多著名品牌進(jìn)行過品牌策劃、顧問服務(wù);
27歲,我買上了自己喜歡的寶馬汽車。
28歲,與Google(谷歌)全球副總裁李開復(fù)先生、首任中國區(qū)總裁陳朝益先生等海內(nèi)外教育專家一起擔(dān)任《我學(xué)網(wǎng)》專家顧問;開始到高校做巡回演講,并被山東大學(xué)等多所大學(xué)聘為特聘專家、大學(xué)生成長顧問。
好了,現(xiàn)在我想對你們談幾個(gè)重要觀點(diǎn):
第一、成績不好不代表能力差;
考試成績不好,只能證明你的文化分不夠好而已。而人的成功需要綜合能力,文化分只是一個(gè)方面而已。比如溝通能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力,解決問題的能力、克服困難的能力等等。
而實(shí)際上,高分低能現(xiàn)象已經(jīng)成為我們教育中存在的一個(gè)嚴(yán)重問題。因?yàn)檫^分地重視了學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),過分地追求高分,于是導(dǎo)致了其他綜合能力的不足。
中國科技大學(xué)前任校長、中國科學(xué)院院士朱清時(shí)曾感嘆:“追求考高分的名校教育其實(shí)最不利于出人才,名校的高分壓力使得很多優(yōu)秀的人才被扼殺了。”
已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生曾給中國科技大學(xué)的少年班題詞:不要考100分。這讓很多家長不理解:誰不希望自己的孩子考滿分???朱清時(shí)理解陳先生這句話的含義是:學(xué)生做學(xué)問,掌握精髓要義,考個(gè)七八十分,就可以了。不要為了考100分在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。朱清時(shí)說,“不要為了這一二十分,摧殘了孩子的創(chuàng)新能力,浪費(fèi)聰明才智,讓人格、品德扭曲僵化,讓他們淪為考試的機(jī)器。”
所以,正因?yàn)?ldquo;好學(xué)生”太遵從于我們“考試”的教育模式,太追求高分,所以,在考出好成績的同時(shí),也禁錮住了自己的思想,禁錮住了自己其他能力的生成。
據(jù)有博士學(xué)歷、中國教育戰(zhàn)略問題研究專家頭銜的武漢市市教育局副局長田文江披露,首份《中國狀元職場狀況調(diào)查》表明,1977年到2006年的30年全國各省狀元全軍覆沒,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)在從政、經(jīng)商、做學(xué)問等方面的杰出人才。
反過來,一些成績不好的學(xué)生,正因?yàn)橄敕ㄌ啵X子太活,才導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夠好。但是思維方式、解決問題的能力得到了很大提高,這為他們將來走上社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而讓人傷心的是,這個(gè)觀點(diǎn)沒有引起社會(huì)的重視,而“一考定終生”的思想一直盛行:“考不上大學(xué)這輩子就完了”的思想毒害了多少學(xué)子?毒害了多少家庭?
第二、你只是失榜,而不是落榜!
什么是落榜?顧名思義,就是“落”下去了,“掉”下去了,背后的意思就是完了。實(shí)際上呢?真的完了嗎?肯定不是!所以,沒有考上大學(xué),充其量也就叫做“失榜”,一不小心失去了一次上榜的發(fā)展機(jī)會(huì)。背后的意思是:你還有其他成長發(fā)展的途徑。
“失榜”,意思你你沒有落下,只是證明你不適合走“考試”這條路線,你需要再選擇一條路而已。成功路不同,各有各成就。路不同而已。
落榜、名落孫山,這些封建社會(huì)的毒害人的概念為什么現(xiàn)在還用它?
本來一個(gè)學(xué)生對生活充滿了信心,充滿了激情,可是老師和家長總是說:考不上大學(xué)你就完了!等到真的沒考上大學(xué),家長就慌了陣腳:完了完了!落榜了!名落孫山了!孩子這輩子可怎么辦?。窟@樣的思想,極大的抹殺了學(xué)生繼續(xù)成長的信心和激情!這是最大的毒害!
所以,現(xiàn)在對于沒有考上大學(xué)的學(xué)生來說,對于老師和家長來說,沒有考上大學(xué)不是失敗,而如果不能正確對待“榜”的態(tài)度,才是真正的失敗,如果認(rèn)為落榜了、完蛋了,那你失去的不僅是高考,而是對整個(gè)人生的信心!
而實(shí)際上,我們的教育已經(jīng)開始改革:教育部老師中心主任戴家干指出:一次考試并不能決定一個(gè)人的終生,今后的高考制度將包括學(xué)業(yè)水平測試和綜合評價(jià)以改變“一考定終身”的考錄方式。
這證明什么?證明如果這種改革實(shí)行后,沒有考上大學(xué)的你可能就考上了,而有些考上了大學(xué)的人可能就考不上了。
絕大多數(shù)所謂“落榜生”,不是失敗在沒上大學(xué)上,而是失敗在社會(huì)對你的“完了”的定位。10年前,我沒有考上大學(xué),在那種更加“沒考上就完蛋了”的社會(huì)環(huán)境下,我面臨的壓力更大,我非常自卑,但是,我從來不服輸,反過來,我還把這種強(qiáng)大的自卑感轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力。在一次走進(jìn)山大的演講中,有同學(xué)問我:這些年來你這么努力成長的動(dòng)力是什么?我說:“是發(fā)自內(nèi)心的自卑!自從高中退學(xué)后,我感覺周邊的很多人都開始“否定”我,“嘲諷”我,于是很自卑,為了證明自己并不差,所以一直在努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,高考,這次沒有證明自己,那就換條路線證明自己!
所以,同學(xué)們,請一定記?。核^“落榜”,只是另一個(gè)人生起點(diǎn)。
所謂“落榜”,只是證明你不適合走考試這條路線,而其他可以選擇的路線還有很多。
第三,高考失榜,你可以選擇的發(fā)展之路還很多;
首先,你可以選擇復(fù)讀。
如果你只是因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不好,或者某個(gè)學(xué)科成績拖了后腿等因素導(dǎo)致成績差了一點(diǎn),你完全可以選擇復(fù)讀,把自己缺的地方補(bǔ)上來。復(fù)讀,你耽誤了一年的時(shí)間,換來的可能是一生的成長機(jī)會(huì)。
我的好朋友劉悅坦先生就是一個(gè)讓人感動(dòng)的案例。他從小學(xué)習(xí)一般,小學(xué)考初中,初中考高中、高中考大學(xué)都落榜。在第一次高考落榜后,他選擇了復(fù)讀,結(jié)果勉強(qiáng)考上了一所普通的??茖W(xué)。但是到了大學(xué),開放的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他一發(fā)不可收拾:先是??粕究?,然后考了研究生,然后讀了博士,然后又被教育部公派到營銷傳播學(xué)全世界最頂尖的大學(xué)——美國密蘇里大學(xué)——讀博士后,現(xiàn)在回國在山東大學(xué)文學(xué)與傳播學(xué)院任院長助理,副教授,碩士研究生導(dǎo)師。大家可以網(wǎng)上搜索“劉悅坦”登陸他的博客了解。
其次,你可以選擇自學(xué)。
如果你有一個(gè)明顯的興趣愛好,那你就自己去追求,自己去學(xué)。就像我一樣,非常熱愛廣告,每天最高興的事就是學(xué)廣告,學(xué)品牌策劃,結(jié)果幾年下來,也能有所發(fā)展。
我的好朋友蘇強(qiáng)先生,上大學(xué)讀的是工科專業(yè),大三時(shí)退學(xué)了,雖然沒有讀完大學(xué),但是他非常熱愛營銷,自己很投入地鉆研營銷,后來就被史玉柱的健特公司(就是操作腦白金、黃金搭檔的公司)錄用了,經(jīng)過幾年鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)成為營銷屆的一名專家,在營銷屆最權(quán)威的雜志、網(wǎng)站成為專欄作家,并被大學(xué)聘為專家。大家可以網(wǎng)上搜索“蘇強(qiáng)營銷”了解他。
沒有上大學(xué),但是按照自己的興趣路線去學(xué)習(xí),去發(fā)展而成長起來的例子舉不勝舉。
自學(xué)的話,你可以選擇專門學(xué)習(xí)一段時(shí)間(我當(dāng)時(shí)在農(nóng)村務(wù)工了一年多,其實(shí)就是專門在家學(xué)習(xí)廣告、策劃知識),也可以選擇參加某個(gè)具體工作,一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
踏入社會(huì),就是踏入了社會(huì)大學(xué),社會(huì)本身、一個(gè)工作本身就是最好的大學(xué)。剛剛畢業(yè),我們確實(shí)有很多不足,比如專業(yè)知識不夠,社交溝通能力不夠等等,但是沒關(guān)系,我們可以選擇一個(gè)基礎(chǔ)的工作先做著,關(guān)鍵是在工作的過程中懂得去學(xué)習(xí),去鉆研,去成長,不要因?yàn)檎业搅艘环莨ぷ骶烷_始滿足,停滯不前。
在工作過程中,你可以通過公司的資源平臺,看很多書,參與很多實(shí)踐,向公司其他前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等,都是好的學(xué)習(xí)成長方式。你也可以在工作之余,根據(jù)自身不足,選擇一些社會(huì)培訓(xùn)充實(shí)自己,比如你所從事的專業(yè)培訓(xùn),英語、電腦等基礎(chǔ)知識培訓(xùn),商務(wù)禮儀、人際溝通的培訓(xùn)等等。
總之,有機(jī)會(huì)就要去參加,去學(xué)習(xí),不要把掙錢當(dāng)作重要事,你就只當(dāng)參加工作后的4年是在上學(xué)!4年以后,你可能比你剛大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)能力還要強(qiáng)!
第四、不上大學(xué),不代表你不可以讀大學(xué)的書,不可以聽大學(xué)的課;
沒有走進(jìn)大學(xué)校門,但是大學(xué)的書是開放的,大學(xué)的課堂也是開放的。我們可以根據(jù)個(gè)人的喜好選擇某個(gè)專業(yè)的大學(xué)課本來看,甚至在離大學(xué)近的地方工作,可以經(jīng)常去大學(xué)的課堂去聽課。
你們可能會(huì)納悶:我為什么沒考上大學(xué),然后在家務(wù)工,進(jìn)城打工,然后還能在這么短的時(shí)間里發(fā)展起來?
我想告訴你們的是:當(dāng)時(shí)我雖然退學(xué)回家,但是一直沒有放棄學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)雖然理科成績很差,但是文科成績還不錯(cuò),我很喜歡文學(xué)、管理、營銷、廣告方面的書,我在退學(xué)后,無論在哪里,我都在看這方面的書,無論是相關(guān)專業(yè)的大學(xué)教材,還是書店里的各種相關(guān)書籍,我都買回來看。
等到我有機(jī)會(huì)進(jìn)入廣告公司工作時(shí),其實(shí)我已經(jīng)這這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)了將近3年時(shí)間,而且是如饑似渴地學(xué)習(xí)。我印象很深的是當(dāng)時(shí)到新華書店去“偷書”:因?yàn)橘I不起書,就在周六周日去書店看書,兩天就看完一本。因?yàn)橘I不起,就得讓自己集中精力珍惜每一分鐘去看,必須在兩天內(nèi)把書看明白。這樣去看書,反而效率很高。
所以我想說的是:其實(shí)每個(gè)人的成長發(fā)展都沒有捷徑,只要你努力去學(xué)習(xí)、努力,成長發(fā)展是必然的,只不過那一天你遇到一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),就在別人眼里看起來“突然”發(fā)展起來了。而其實(shí),這背后,一定是你自己的努力。
高中時(shí)你的成績不好,最大的原因是你不喜歡學(xué)那些東西。我當(dāng)時(shí)在高中時(shí)就是這樣,我喜歡學(xué)的老師不讓學(xué),我不喜歡學(xué)的老師逼著你去學(xué),每天都是痛苦的。好了!現(xiàn)在高中畢業(yè)了,你終于自由了,你終于可以選擇自己喜歡的東西去學(xué)了!你可以去買這方面的教材和書刊,你可以去參加這方面的工作從基層開始鍛煉著成長,總有一天,你會(huì)取得非凡的成就!
談到這里,我還有一個(gè)觀點(diǎn)告訴大家:高中畢業(yè),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多知識,千萬不要認(rèn)為:我高中畢業(yè),是個(gè)“沒文化”的人,只能做一些最基本的勞動(dòng)。錯(cuò)了!其實(shí),我們高中畢業(yè)時(shí)的知識量,已經(jīng)足夠讓我們在某個(gè)領(lǐng)域去發(fā)展自己。
談到這里,我還想說:學(xué)力,也就是學(xué)習(xí)能力,比學(xué)歷重要得多!一個(gè)人取得多大的成就,不在于他在學(xué)校學(xué)到了多少東西,而在于一生中持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。上海某大學(xué)的校長在畢業(yè)生典禮上曾說過:你們走出這個(gè)校門的時(shí)候,身上所學(xué)的東西已經(jīng)有一半沒有用了。就是告訴大家要終生持續(xù)去學(xué)習(xí)。
所以,同學(xué)們!請一定記??!人生成功的關(guān)鍵不在于你在校園里學(xué)了多少東西,更重要的在于你是否持續(xù)的學(xué)習(xí)。