倉鼠風(fēng)波

這天，“叮鈴鈴”的鈴聲之后，尾隨著一聲“騰“的巨響，教室里立即空蕩起來。

“下節(jié)課老師搜查?。〈蠹铱觳貍}鼠?。?rdquo;徐常樂大聲吼道。

“什。什么？！搜倉鼠？我的倉鼠怎么辦？快藏。我藏哪兒呀？”張豫蘇拿著可憐的小倉鼠，有些不知所措的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

好心的“朱老大”急忙說：“??？那你怎么辦？”

張豫蘇好像想到什么，急急忙忙地跑了出去，回來時朱老大問：“藏好了？”

“那可不，不藏好等著挨K吶！”張豫蘇自信滿滿地說。

“叮鈴鈴。“又上課了。這是一節(jié)實踐勞動課，豈知剛上課，英語課代表索貝龍就說英語老師要來。于是乎班主任王老師決定讓我們改錯，不檢查了。

呼，舒了一口氣。這次難關(guān)總算過去了，倉鼠也平安無事，但我們這些“愛鼠”之輩也不敢再帶倉鼠了。這場危機(jī)也隨著我們的記憶隨風(fēng)而去。