讀亡羊補(bǔ)牢有感100字

讀亡羊補(bǔ)牢有感100字

我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，而且知道自己錯(cuò)了也不聽別人的勸告。例如：我們班有些同學(xué)上課不聽課，不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽，兩次也不聽，結(jié)果考試只有60多分，這樣最后害的還是自己。

能知錯(cuò)就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說(shuō)的：“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣。”

讀亡羊補(bǔ)牢有感100字

前一段時(shí)間，我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實(shí)踐在我的生活中，讓我的學(xué)問(wèn)庫(kù)又加了一點(diǎn)資料。

這個(gè)成語(yǔ)故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。

這是只是成語(yǔ)大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會(huì)。

讀亡羊補(bǔ)牢有感100字

在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒(méi)有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒(méi)完成，就努力糾正，還沒(méi)算晚。

所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。”

讀亡羊補(bǔ)牢有感100字

在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒(méi)有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒(méi)完成，就努力糾正，還沒(méi)算晚。

所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。”

讀亡羊補(bǔ)牢有感100字

《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事主要是講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，丟失了一只羊，鄰居勸他把窟窿補(bǔ)上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了，趕緊補(bǔ)上了窟窿。

這則寓言故事告訴了我們一個(gè)道理，那就是一個(gè)人做錯(cuò)了事不要太自以為是，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正還不算晚。