彩色鉛筆_五年級(jí)童話作文

彩色鉛筆_五年級(jí)童話作文600字

潘潘是一個(gè)不起眼的小男孩，他很瘦，也很黑，整天躲在角落里干些什么，在班上的同學(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)有自閉癥的孩子，所以都不愿意跟他玩兒。

一天，班上來(lái)了個(gè)新的同學(xué)，叫雪，雪是一個(gè)友好的女孩，跟任何人都能和睦相處。

“叮鈴鈴”下課鈴再次打破了上課的枯燥，雪必定會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲不吭躲在墻角下的潘潘。“你好，我叫雪，我聽(tīng)說(shuō)你就是那個(gè)整天在角落里玩游戲的潘潘。”雪熱情地上前。潘潘無(wú)力地轉(zhuǎn)過(guò)頭，圓圓的眼睛閃爍著驚訝的光芒，過(guò)了很久，才吐出這么一句話，“你好……”

細(xì)心的雪一下子發(fā)現(xiàn)了潘潘手中的鉛筆，“潘潘，你在干什么？”雪好奇地問(wèn)，她知道，潘潘的家境很困難，為了保住自尊，才不愿與同學(xué)們交談。潘潘又是慢吞吞地拿起一張紙，雪接過(guò)紙，她看見(jiàn)上面畫(huà)了幾只熊貓——有模有樣，且小巧玲瓏，讓人不禁會(huì)有想拿起畫(huà)筆的沖動(dòng)，雪笑了一下，“沒(méi)想到，你還是一個(gè)畫(huà)家呢！但為什么只畫(huà)熊貓？”雪又翻了一下潘潘的畫(huà)冊(cè)——是幾張皺皺的，被人家遺棄了的紙。“我……”潘潘望著手中的鉛筆，沉默了……

第二天早晨，大地是一片黑蒙蒙的，有要下雨的痕跡，也正是不久，下起大雨來(lái)了。如往常一樣，潘潘蹲在墻角，畫(huà)著他的熊貓，頓時(shí)雷聲大作，嚇得他丟掉了鉛筆，潘潘只是流露出一副失望的表情，霎時(shí)，他看到一只手正緩緩向著那支筆伸去——是雪嗎？是的，就是她，瞧她那興奮的神情，潘潘松了口氣，不知什么原因，潘潘一看到雪就會(huì)很平靜，仿佛時(shí)間都靜止了，不再會(huì)有什么壓力來(lái)束縛他了。

雪從身后拿出一盒彩色鉛筆，爽氣地說(shuō)：“偶爾也畫(huà)畫(huà)彩色的東西吧！”潘潘可愛(ài)地笑了一下，結(jié)果鉛筆。

頓時(shí)，天晴了，太陽(yáng)也露了個(gè)臉，西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹，雪說(shuō)：“把你的內(nèi)心，也染成彩色吧。”

彩色鉛筆_五年級(jí)童話作文500字

夜靜深深的，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過(guò)薄薄的窗沙進(jìn)入一見(jiàn)小屋。這見(jiàn)小屋里，一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開(kāi)了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。

鋼筆先生說(shuō)：“鉛筆小姐你有什么資格說(shuō)我不好？”他穿一道黑色的禮服，邁著方步。氣憤的問(wèn)道。這不是明擺著的嗎？我的身價(jià)便宜，人人買(mǎi)的起，而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說(shuō)我物美價(jià)廉呢！鉛筆小姐邊說(shuō)邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒(méi)過(guò)多久，鋼筆先生說(shuō)“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢！

他們倆越吵越厲害，，鉛筆小姐氣憤急了，提高嗓門(mén)說(shuō)：“人們都用我畫(huà)畫(huà)，你行嗎？”鋼筆先生生氣急了：“你簡(jiǎn)直蠻不講理。”鋼筆先生又說(shuō)道：“你兇什么呀？我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形，你呢只會(huì)越老越矮，好可憐哦！”說(shuō)罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅：“你神氣什么？等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過(guò)下半輩子。！”鉛筆小姐也不甘示弱。

夜更靜了，他們倆還是互不相讓?zhuān)@是文具盒爺爺被吵醒了，瞇著眼睛問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁茨?？鋼筆先生拉著他說(shuō)：“您老是文具盒中最有權(quán)威的，您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰(shuí)好？”文具盒爺爺說(shuō)：“你們倆各有所長(zhǎng)，人們有鉛筆搞設(shè)計(jì)，用鋼筆寫(xiě)文件，缺一不可，你們要在工作上互相幫助，共同為人類(lèi)服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

夜更深了，小屋又恢復(fù)了往日的平靜，從此以后，鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。