《釣魚的啟示》讀后感作文600字
我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時侯,我便提著個小桶,一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。
那是星期六的早上,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌,同時把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動也不動,全神慣注的盯著水面。“該死的魚”,我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方,魚都沒有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒戲了”,我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時,爸爸的一條大鯉魚上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我終與如夢初醒,意識到了自己的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對我來說,又似乎熬過了半個嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時,強烈的陽光正火辣辣的烤著我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動。
工夫不負(fù)有心人,憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤。“哈哈,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話:恒則成,靜則勝。
《釣魚的啟示》讀后感作文600字
今天,我學(xué)習(xí)了【釣魚的啟示】這篇課文,讀了它,讓我深處所感。
每當(dāng)讀到“轉(zhuǎn)眼間,三四十年過去了,當(dāng)年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計師了。”就會禁不住想起那件難以忘懷的事。
記得在三年級,我早早的來到學(xué)校,在路上,我看到了一只漂亮的鋼筆,馬上撿了起來。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫著迪士尼的漂亮公主。有貝兒,仙蒂等八位公主,筆頭是彩色的,有一顆水晶鑲嵌在筆上??吹竭@支漂亮的水鉆鋼筆,我不由的喜歡上了這支筆,便偷偷的帶回了學(xué)校。
回到家,我把這支鋼筆炫耀給媽媽看,媽媽盯著鋼筆看了好一會,然后把目光轉(zhuǎn)向了我,說:“這是哪里來的?”,我得意地說:“撿來的。”媽媽又說:“撿到的東西應(yīng)該交給老師,不然,就不是乖孩子。”聽了這話,我想反駁,但從媽媽的眼神中,我清楚的知道,媽媽的話是不容爭辯的,我只好說:“行。”
來到學(xué)校,我極不情愿的把筆交給老師,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,我心里甭提多高興了,這才想起了母親。
這件事過后才知道,母親的教導(dǎo)使我攻破了一件小事,正確的選擇了對與錯,善與惡,道德只是個簡單的是與非的問題,可以提高我們做人的品德與思想,只有正確的認(rèn)識它,才能獲得道德實踐的勇氣與力量。母親的教導(dǎo)使我一生受用不盡!
《釣魚的啟示》讀后感作文600字
你們釣過魚嗎?我可釣過,當(dāng)自己費了九牛二虎之力釣上魚時,甭提多興奮了。假如這個時候再讓我把魚扔回池塘里,我非得氣哭!今天我們就學(xué)習(xí)了一篇這樣的課文——《釣魚的啟示》,它卻讓我明白了釣魚的“道德”。
課文主要敘述了作者小時候釣魚的故事。在距離鱸魚捕撈開放日還有幾個鐘頭,“我”和父親已準(zhǔn)備好魚竿。一段時間過去了,魚竿突然劇烈地抖動了一下,“我”趕緊收線,拉上來一看,竟是條很難釣上的大鱸魚,但距離開放的時間還有倆小時。父親看了鱸魚好一會兒,還是果斷地讓“我”把魚放回湖中,雖然我極力反抗,但還是照辦了。
在無人知曉的情況下,小作者釣到了一條誘人的肥大的鱸魚,可鱸魚正值繁衍期,為了保護(hù)鱸魚的繁殖,有關(guān)部門關(guān)于捕撈是有時間規(guī)定的,所以作者在父親的幫助下還是選擇了放魚。我非常欣賞,也很佩服這對父子的行為,它證明了“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”的做人準(zhǔn)則。
道德,既摸不著也看不見,但卻伴隨在生活中的每一個角落。它可以是彎腰撿起一片紙,可以是主動為老奶奶讓座,可以是公共場所不大聲喧嘩,可以是不踩踏草坪小花。我要以小作者為榜樣,當(dāng)自己面臨道德抉擇時,一定要選擇道德正確的一方!