在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我點(diǎn)開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個(gè)故事后面都有一個(gè)小問(wèn)題,讓我們自己思考??梢哉f(shuō)這本書的問(wèn)題集于一身,對(duì)我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對(duì)話,更是有趣。
比如我舉個(gè)例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B類的大會(huì),可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進(jìn)來(lái)。蝙蝠說(shuō):“我有翅膀,我是鳥類。”雞說(shuō):“不行,你不是鳥類不能進(jìn)去。”可蝙蝠說(shuō):“我能飛,你還不能飛呢。”雞急的滿臉通紅,只好叫一位長(zhǎng)者來(lái)解釋一下。長(zhǎng)者說(shuō):“蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。”蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。
后面這個(gè)問(wèn)題說(shuō),蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭(zhēng)論起來(lái),爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:“蝙蝠當(dāng)然缺一個(gè)像鳥一樣毛茸茸的頭。”接著,媽媽搖頭說(shuō):“不對(duì)不對(duì),也有些鳥是沒(méi)有毛茸茸的頭呀。它應(yīng)該缺一個(gè)像鳥一樣的尾巴。”而我則幸災(zāi)樂(lè)禍、哈哈大笑的說(shuō):“哎呀,你們都錯(cuò)啦!蝙蝠啊,應(yīng)該缺的是羽毛才對(duì)。”媽媽和爸爸聽啦,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),恍然大悟。他們一拍腦袋說(shuō):“是啊,你說(shuō)的對(duì),蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛??!”就這樣我在這個(gè)游戲中贏得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識(shí)也增加了情商;也擴(kuò)展了我的學(xué)習(xí)面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個(gè)游戲故事中,爸爸媽媽也長(zhǎng)進(jìn)不少。
可以說(shuō)這本書,是本名副其實(shí)的好書。它帶領(lǐng)我走向知識(shí)的深淵,帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋,伴隨著我前進(jìn)的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。