就在本周四,我們開(kāi)展了小學(xué)六年的最后一次郊游活動(dòng),帶著興奮與不舍的心情,我們乘坐著郊游巴士,緩緩地駛?cè)肓吮敬谓加蔚哪康牡?mdash;—百萬(wàn)葵園。
剛一進(jìn)門(mén),我們就被里面美麗的風(fēng)景與一個(gè)個(gè)新奇的卡通造型吸引了,雖不是第一次游百萬(wàn)葵園,可這里近年的變化卻讓我們眼前一亮,更使我們對(duì)本次的郊游多加了一分期待。在解散后,我們分小組行動(dòng),召集齊人員后便爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了園內(nèi)。
一進(jìn)園,看到的是一個(gè)個(gè)新奇的游樂(lè)設(shè)施。雖不是第一次見(jiàn)到這樣的游樂(lè)設(shè)施,可是團(tuán)體一起在這樣的設(shè)施上玩耍倒也是一大樂(lè)事。我們飛快的奔向一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施,把書(shū)包一扔便迫不及待的與小伙伴們一起在游樂(lè)設(shè)施上歡笑,這是這次郊游的一大樂(lè)趣呢。
在玩的有點(diǎn)累了,我們便來(lái)到了一個(gè)湖畔邊吃午餐,組員們把自己帶的美食與大家一齊分享,這食物里包含的不只是美味,更是快樂(lè)與友誼的存在。就這樣,大家其樂(lè)融融地吃著承載著快樂(lè)與友誼的食物,觀(guān)賞著一旁傲然在湖面上穿行的天鵝,十分愜意地度過(guò)了輕松愉快的午餐時(shí)光。
吃完午餐,小憩片刻,我們又來(lái)到了一片新天地。這兒也是歡樂(lè)的樂(lè)園,不過(guò)與之前不同——之前的全是電子設(shè)施,而這里又都是親近大自然的別樣游樂(lè)設(shè)施,讓我們找到了童年時(shí)與小伙伴一齊在原野里奔跑的快樂(lè)。我們?cè)谥衲緲蛏闲⌒囊硪淼拇┬校路鸹氐搅藘簳r(shí),找到了兒時(shí)曾享有的樂(lè)趣。
這么多游樂(lè)設(shè)施,其中好玩的莫過(guò)于水倉(cāng)鼠了。水倉(cāng)鼠是一個(gè)圓柱樣的游樂(lè)設(shè)施,我和郭子皓一進(jìn)入它就感受到了樂(lè)趣,這水倉(cāng)鼠可真不簡(jiǎn)單,一開(kāi)始,我們要在里面保持平衡簡(jiǎn)直是一件不可能的事——不是你摔,就是我倒。不過(guò)慢慢的我們就熟悉了它,開(kāi)始在里面跑動(dòng)起來(lái),剛想向外面的同學(xué)揮揮手,一不留神,又摔了個(gè)四腳朝天,我們既哭笑不得,又體驗(yàn)到了它的樂(lè)趣。
這一次游園,承載著歡聲笑語(yǔ),承載著美好的回憶。愿今后還記得這一次快樂(lè)的游園,記得這六年的歡笑。