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擊鼓傳花作文450字

擊鼓傳花作文450字

今天,我們玩擊鼓傳花的游戲。游戲的規(guī)則是:玩時一定要用手拿著,不可以想給誰就給誰;一定要按老師排的順序,鼓聲停了后,花在誰那里誰就上前面表演。

開始玩了,我們用座墊當(dāng)花,老師在前面擊鼓。我心里想,我一定不會上前面去表演的。老師停下了,我正好把花傳給了鞠浩東。當(dāng)時,我的心在快速地跳著,可是還有三回合,這可怎么辦啊,我的心還是放不下。

這回鞠浩東來擊鼓,我們都不坐著了,都樂呵呵地站著,左顧右盼地看著,可真好玩。我們的桌子都東倒西歪的了。花傳到了胡鈺,胡鈺一不小心把花扔了過去。我們都喊:“胡鈺,胡鈺!”胡鈺沒辦法,上前面說了個笑話。

又一回合開始了,胡鈺擊墻,這回我有些手忙腳亂,但胡鈺停止擊墻的時候花落到了我手里,我輸了,我給它們說了個謎語,他們誰都沒猜對。到我擊鼓了,我敲了一會,突然就停了下來,回頭一看,花在侯憲坤手里,他上前面來了,他不會講,老師看著他說:“我給你們講一個。”于是老師講了一個笑話逗得我們哈哈大笑。

這個游戲很好玩,座墊像小鳥一樣在教室里飛舞,我們高興得又叫又跳,真是太開心了。

擊鼓傳花作文450字

今天我們玩了一個游戲,是擊鼓傳花。規(guī)則是:一個人打鼓,剩下的人傳花,鼓聲停了,花在誰手里誰就要表演節(jié)目,然后他再去擊鼓。在玩的時候,不能扔,如果扔了,就算犯規(guī),要講一個笑話。

開始時老師擊鼓,因為沒有鼓,所以敲墻,沒有花,用座墊代替。游戲開始了,班里靜靜的,我的心情很緊張,怕傳到我時鼓停了。大家傳得都很快,生怕傳到自己,當(dāng)然我也不例外。

鼓聲停了,“哇”太好了,花不在我手里,在鞠浩東手里,懸在天堂(改為“空中”)的大石頭“撲通”落到了地獄(改為“地上”)。鞠浩東背了一首古詩《小池》

鼓聲響起,我們繼續(xù)游戲,游戲過程中老師講了一個笑話,好笑極了,讓全班同學(xué)開懷大笑。

擊鼓傳花真好玩,既練了我們的視力和聽力,又練了同學(xué)們之間的配合力。

擊鼓傳花作文450字

今天,在作文課上,老師領(lǐng)我們玩擊鼓傳花的游戲。這是有一個人擊墻,其余的人傳花的游戲。在比賽的過程中要手遞手地傳,不能撇,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。

比賽馬上開始了,老師用敲墻代替擊鼓,我們傳花,花是用座墊代替的。鼓聲響起了,同學(xué)們都手忙腳亂,左顧右盼地生怕座墊落到自己的手里,這時我的心里就像有一塊大石頭似的,非常沉重。鼓聲終于停了下來,座墊落在了胡鈺那里,這時我心里的大石頭落了下來,心情也輕松多了,胡鈺表演節(jié)目,把我們笑的前仰后合。

過了幾分鐘,鼓聲又一次響起了,這次是胡鈺擊墻,最后侯憲坤輸了,可是他不會講,沒辦法,老師幫他講。老師講的笑話把我們逗的哈哈大笑。

這個游戲真好玩,既能鍛煉我們的觀察能力,又能鍛煉我們的反應(yīng)能力,所以我們要經(jīng)常玩這類游戲。

擊鼓傳花作文450字

今天作文課上,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我?guī)瑢W(xué)們做一個有趣的游戲——擊鼓傳花!鼓聲停時,花落到誰手里,誰就要表演一個節(jié)目。”“好!”大家都興奮地歡呼起來。老師找了一個座墊當(dāng)“花”,并把它交到我手上,然后轉(zhuǎn)過身去,用黑板擦敲黑板。

“咚咚咚……”鼓聲響起,游戲開始了。我用一個反扣籃的動作把花傳給了王延睿,王延睿接過花趕緊就傳給了周容旭……花在同學(xué)們的手中傳來傳去,大家接到花后都像拿著一個燙手的紫薯,趕緊扔給下一個人,而我卻想花傳到我時,鼓聲停止,因為我想給大家講個故事。于是我在心里默默地叨念:千萬要在我手里時停啊,求你了,老師!不如我所愿,當(dāng)花傳到褚天舒時,鼓聲戛然而止。哦!NO!我痛苦地想。

褚天舒到前面跳了一段拉丁舞。嘻嘻!我覺得她特別像一個老太太在扭屁股,“8歲的老太太在跳舞。”我小聲地說了一句。幸好他們沒聽見,不然呀!他們還不笑翻了天。跳完后褚天舒紅著臉,慢騰騰地回到了座位。

“咚咚咚……”歡快的鼓聲再次響起來,同學(xué)們都沉浸在這歡樂的氣氛中。啊!擊鼓傳花游戲真有趣呀!

擊鼓傳花作文450字

今天,我們大家做了一個“擊鼓傳花”的游戲。游戲規(guī)則:先請一位同學(xué)來敲鼓,其他同學(xué)傳遞手巾,鼓聲停止后,手巾在誰的手里,誰就上臺抽一張紙,用紙上的字組成詞造句。

游戲開始了,咚咚咚的鼓聲響了起來,手巾像蝴蝶一樣飛來飛去,到了最后我拿到了手巾,我飛快地跑到講臺上把手伸進(jìn)抽紙袋里,沒想到用力過猛,把老師的袋子撞掉了,我把手伸進(jìn)袋子里,摸到了一張紙,立刻伸出手來,原來我摸到了“菜”字,我不慌不忙地說:“蔬菜,我喜歡吃蔬菜。”

接下來的游戲更加緊張,鼓聲又響了起來,手巾傳到了張雨萌手里,張雨萌又蹦又跳地跑到老師面前,她把手伸進(jìn)袋子里,摸出來的是“僵”字。張雨萌思考起來,好像真被“僵”住了。不一會兒,張雨萌說:“僵硬,饅頭放進(jìn)冰箱里凍得很僵硬。”大家鼓起掌來。

多好玩的游戲??!又好玩又能增長知識。

 
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