靜靜地,翻開(kāi)我的記憶書(shū)本,那一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海。那將會(huì)成為我永恒的記憶。
我們的幼兒園在我們所居住的鄉(xiāng)村中學(xué)校園的高地上,全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話(huà)世界里。那時(shí)候?qū)W習(xí)就是玩耍,常常從早上玩到傍晚,然后再頂著月光回家。那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪,歡歌笑語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞著我。
在晚上,我們一伙小孩子吃完飯后,常常聚在大門(mén)口附近,不是在玩耍,就是在聽(tīng)王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著,快樂(lè)填滿(mǎn)了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的魔法師加圣誕老爺爺,他總有意想不到的禮物和快樂(lè)送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事,陪我們看流星,教我們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)詩(shī)識(shí)字。當(dāng)初王爺爺給我們變的那些魔術(shù),我至今也沒(méi)有找出破綻。
校園家屬院是個(gè)快樂(lè)的大家庭,盡管我們都是獨(dú)生子女,但每個(gè)孩子都體會(huì)著兄弟姊妹眾多的大家庭的快樂(lè)。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長(zhǎng),快樂(lè)也就來(lái)得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲(chóng),前面曲柳河里的泥鰍、魚(yú)兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對(duì)象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌,她們最喜歡的是舞蹈,比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導(dǎo)加教練。可是每次編排隊(duì)形總是缺一個(gè)女孩子,大家的目光就總是一起聚集在我身上,誰(shuí)叫咱長(zhǎng)得濃眉大眼玉樹(shù)臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢,救場(chǎng)如救人啊,我只好“義無(wú)反顧”地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上,化了妝,大家紛紛稱(chēng)贊,我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩!無(wú)論在正式或非正式的演出中,我總會(huì)成為受到關(guān)注最多的“大明星”。這樣的扮相和舞姿都讓大家開(kāi)心不已。大家在快樂(lè)的笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿,現(xiàn)在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里,那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的童年增加了很多樂(lè)趣。今天看到李玉剛穿著大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國(guó)人民的歡迎,我心里想:我支持您,我的這份經(jīng)歷比您早著呢!
當(dāng)然,現(xiàn)在的我,早已經(jīng)走出了那段不知憂(yōu)愁為何物的快樂(lè)時(shí)光,我開(kāi)始變聲,但我依然能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為保護(hù)嗓子,我便改為用二胡曲來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心了。在大院里的聚會(huì)上,我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。
我步入了初中,時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞?,那般遙不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋€(gè)懂事的少年了。學(xué)習(xí)的壓力使我很少去重溫那份快樂(lè)了,似乎我的同伴們也都開(kāi)始明白努力學(xué)習(xí),男女有別之類(lèi)的道理。每當(dāng)閑暇時(shí)間,我總喜歡到操場(chǎng)上去,沖著天空大喊大叫。不為別的,只為那份久違的快樂(lè)。
回過(guò)神來(lái),嘴角還在上揚(yáng);心兒還在歡跳。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它的豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè),需要我們細(xì)細(xì)品味。快樂(lè)童年里的一幅幅畫(huà)面蒙太奇,將在我的人生中永遠(yuǎn)綻放異彩。
作者:于昊東學(xué)校班級(jí):山東莒縣嶠山中心初中八年級(jí)七班郵箱: