我的往事

2002年九月十五日，一件平凡的不能再平凡的小事情發(fā)生了——一個小生命誕生了。可我的父母和親戚們可不覺得這很平凡，我?guī)缀踹€記得我在朦朧中感受到了幾滴感動的淚水滴在能捏得出水的皮膚上。

媽媽說我剛出生時嘴很大，后來就逐漸縮水了，媽媽還說我很有份量，當(dāng)時還超重了，媽媽還說……我想世上除了父母，很少人能記得這么多十多年前的事。小胖子暢飲著時間和母乳，睜著水汪汪的好奇的雙眼，望著世間的萬物，受著眾人的寵愛，慢慢長大了。后來，他的父母覺得他出生有一段時間了，該給這個小家伙取個好聽的名字了，于是和其他父母一樣，皺著眉頭，拖著腮幫子，轉(zhuǎn)著筆，開始了腦力運動。我想，想名字令所有父母感受到了久違的學(xué)生時代的頭疼的感覺。麥俊，到這邊來！臉上掛著喜悅的爸爸媽媽張開雙手，準(zhǔn)備著被我來一個熱情的擁（請讀第三聲）抱。我終于明白沒有人一出生就是天才這句話了，每個小孩兒在學(xué)走路中都必須要被父母當(dāng)傻子，他們像傳球一樣，一個前，一個后，把我們耍過來耍過去。學(xué)會走路后，就要學(xué)說話了，父母說一句，我就跟著說一句，不知道大家是不是這樣的。我天生笨笨的，所以爸媽在教我說話中應(yīng)該廢了很大力氣吧？由于父母工作在身，奶奶的看管方式又令人無語，我的脾氣又令人大發(fā)雷霆，怒發(fā)沖冠，于是，我就到幼兒園氣老師去了，呵呵！上幼兒園的第一天，我就注定是幼兒園的惡霸。整個幼兒園的小孩兒都泛著淚花，忽強(qiáng)忽弱的哭聲，家長的安慰聲，汽車的咆哮聲，組成了一支令人沸騰的搖滾樂。于是，比較晚上幼兒園的我決定給這支歌曲添上點睛之筆，我霸氣的走進(jìn)教室，霸氣的丟下蹩腳的書包，發(fā)開喉嚨，大聲哭。配上動作，哭得撕心裂肺，演得慘絕人寰，整套招式行云流水，撼天動地，其氣場把在場的所有人都鎮(zhèn)住了，然后就沒有然后了。話說給人第一印象是不夠的，我也為我當(dāng)上惡霸付出了努力，比如把飯碗扣在別人頭上，打別人一頓再哭，為一輛小汽車和別人打得不可開交……我在學(xué)校橫行多年后，意識到要上小學(xué)了，聽說作業(yè)鋪天蓋地的多，于是我就使出了剛開學(xué)那一招，后來我就在幼兒園呆多了一年。升小學(xué)是無法回避的痛苦的事實，但當(dāng)我真的升上小學(xué)后才發(fā)現(xiàn)其實小學(xué)和幼兒園差不多，唯一不同的是老師，那里再也不許做我在幼兒園的事了，于是我只能好好學(xué)習(xí)了。對于學(xué)校我想說的太多，伙食遠(yuǎn)沒幼兒園的水煮青菜，鍋蒸肉丸，爆炒玉米好吃。課堂上不能在東張西望，不能再像一灘爛泥那樣慵懶，不能再……說到這里突然有種淡淡的憂傷，應(yīng)了那句老話失去了才懂珍惜。后來，我被老師們欣賞，除了偶爾的一些頑皮，基本上還算個乖孩子。一天，莫名其妙的就被點名去開會，開完會后我就當(dāng)上了值日生，每天就巡查一下，看看衛(wèi)生儀表什么的。長大后，我就成了我最討厭的人。我在校道上走路不再瀟灑，而是躲躲藏藏，躲藏著值日生叫我值日，值日太乏味了。后來，我達(dá)到了我的目的，我一天天被他們遺忘，我刻意的躲藏，讓關(guān)于我的記憶在他們腦子中消散。三年級我遇上了李巖老師，她教了我三年，我很中意她，她也欣賞我。她是一個漂亮的女生，才二十幾歲。成天帶著厚厚的重重的眼鏡，把鼻子都壓塌了，看著怪心疼的，衣服的風(fēng)格也很保守。上課時手舞足蹈的，表情就像電視機(jī)，非常豐富，非常精彩。她把學(xué)生當(dāng)做兄弟姐妹，把課堂當(dāng)做茶話會，向無知的傾訴著她知道的，改作業(yè)超認(rèn)真，生氣起來讓人看見都想喊救命，開心起來會帶動別人。遇上她我就成了學(xué)霸，做得好，干得漂亮，表揚，還差一點之類的話每天都不絕于耳，讓人聽到都感到滿心的愉快。天下沒有不散的筵席，我們要和老師說再見了，雖然都很舍不得，但這是不可回避的現(xiàn)實。黃衛(wèi)錦，我三四年紀(jì)的老師，他讓我學(xué)會了證明自己。我是個懶人，碰上他那樣布置海量作業(yè)的老師，自然成了冤家，四年級的寒假作業(yè)我沒做，回到學(xué)校他又開始發(fā)怒了為什么沒做？我無視為什么沒做？他一直這樣問我一直無視，就這樣僵持了一節(jié)課，后來他說我這種不聽話的孩子是不可能成績好的，我被激怒了，我開始發(fā)憤圖強(qiáng)，分?jǐn)?shù)開始蒸蒸日上……后面的就沒什么好說的了，每天除了幾件有趣的事發(fā)生，讓我們樂呵樂呵，基本上非常無聊。五年級，碰上了教學(xué)很不好的語文老師，但起碼他很愛我們。語文老師教學(xué)不好，我的作文水平也下降了，相當(dāng)于江郎才盡。仔細(xì)想想，我已經(jīng)經(jīng)歷了許多事了，就先總結(jié)到這里吧，厚厚的書本埋沒了幼稚的同心，重重的書本壓垮了脆弱的肩膀，海量的試題挑戰(zhàn)大腦，這就是學(xué)生，唉！