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緊張的語文課作文300字

今天是星期四,第二節(jié)課就是語文課。昨天語文老師譚老師布置了一個(gè)作業(yè):預(yù)習(xí)課文,天鵝的故事,不知是預(yù)習(xí),還要搜集有關(guān)天鵝的資料,盡量做成幻燈片,讓大家一起看。我做了這個(gè)作業(yè),而且還做了幻燈片。

在家做幻燈片時(shí),,很想把課文的精彩語句粘貼到幻燈片上去,可是,想了想,老師說關(guān)于天鵝,我就沒往上貼。只貼了一些關(guān)于天鵝的資料和圖片。

到了學(xué)校,老師問:“哪些同學(xué)做了幻燈片?”我,杜科威和吳士瀟都舉起了手。老師問我們又作關(guān)于課文的么?我們都沒做關(guān)于課文的幻燈片。

他們兩人展示完了,就該我了。我上臺(tái)時(shí),心里敲著鼓,很緊張。當(dāng)我讀起資料時(shí),就沒有那么緊張了。終于完工了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,沒想到同學(xué)們給我鼓掌了,我太開心了。

今天的語文課真是即緊張又快樂呀!

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