觀察日記300字

觀察日記300字

今天，我抓來幾只螞蟻，把它們放在螞蟻果凍盒里，專門用來觀察。

我拿了些東西給螞蟻吃，發(fā)現(xiàn)它們愛吃的東西很多，比如：大米、面包、花生、玉米粒……，多數(shù)也是我們平時吃的糧食。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡一群一群的生活，有些事都一起干，因為一只螞蟻的力量太小，需要一群螞蟻共同來出力，有時我在地上也會發(fā)現(xiàn)螞蟻群們搬糧食。

以前我也把小螞蟻放到螞蟻果凍里觀察過，這次觀察得更仔細了，發(fā)現(xiàn)小螞蟻們爬一會兒就會碰碰對方的觸角，據(jù)說這是它們在互相說話，我覺得非常奇怪，也很好玩。不知道他們說話的時候，說的時間長了觸角會不會打結呢？

小螞蟻在螞蟻果凍盒里爬得有點慌忙，好像在發(fā)出求救信號的樣子。我想是因為小螞蟻已經(jīng)適應在大自然里生活，比如土里、草地、花叢等地方，它們喜歡在那里安家。我得盡快觀察完畢，快點把它們送回到原來的家里。

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周末，我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的，還長著又細又長的身體，看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進了帶有泥土的塑料瓶里，一起帶回了家。

為了觀察蚯蚓的生活習慣，我每天都要去看看它，幫它換換土、灑灑水，希望它能住得舒服。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓許許多多的小秘密，你們想知道嗎？那就讓我慢慢地來告訴你們吧！

為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里，我做了一個小實驗。我先將蚯蚓放入一盆水里，可是當我剛剛把它放進水里時，它便開始不停地手舞足蹈起來，而且使勁地扭動它那又細又長的身體，好像急切地在跟我說：“快點把我救出來呀！我是不會游泳的，不然我馬上就要淹死了呀！”我看見了便馬上把它從水中撈了出來，放在平地上，蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動身體了，又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來。我心里非常開心，慶幸蚯蚓沒有被水淹死，看來蚯蚓是不會游泳的呀！

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我和媽媽去抓蚯蚓，我騎著自行車，把手上掛著一個塑料袋，里面放著一把小鏟子。

剛好在下毛毛細雨，蚯蚓這時候就會從“安樂窩”里慢慢地爬出來透氣。真巧，我們一到小菜地里，就鏟到了一條蚯蚓，可我們不小心挖到種子地了，剛種好的種子地“咔”地一聲就被鏟開了，這家的女主人看見后，還以為我們是來偷菜的呢！問明了我們是來抓蚯蚓的，就告訴我們只能挖這一小塊地哦！我們趕緊轉移陣地。

好景不長，只抓到這一條，就再也找不到別的蚯蚓了。原來，是因為雨下大了，蚯蚓怕被雨水淋到，又逃回它的“安樂窩”里去了。

這次的收獲很少，但至少抓到了一條，我心里十分高興！

今天尋找蚯蚓的旅程就到此結束了，希望明天的旅程會很精彩。

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蚯蚓這種動物大家都認識它，它身體細細長長的，顏色為棕色，它生活在潮濕松軟而又肥沃的泥土里，喜歡溫暖潮濕而又陰暗的環(huán)境，蚯蚓會松土，這樣有利于植物的生長，是農(nóng)民的好幫手，蚯蚓也能作為飼料和魚餌，對人類的益處很大。

這次的科學課我們要觀察蚯蚓，于是媽媽幫我從野外的泥土里捉了10多只蚯蚓，然后為他們準備了人工養(yǎng)殖的環(huán)境，瓶子里放了很多松松軟軟的泥土，于是我開始每天觀察起來。這些蚯蚓有大有小的，大的有吸管那么粗，小的只有一根細細的牙簽那么細，但是小的蚯蚓比大的靈活一些，爬起來速度要快一些，我們?yōu)樗麄儬I造的這個小天地，對他們來說環(huán)境還算不錯了，它們整天躲在泥土里面，好不容易扒開泥土找到它，結果它頭一縮，立馬鉆到泥土里面去了。而蚯蚓吃的食物對我們來說覺得很惡心的，因為它一般吃的都是土里腐爛的東西，我放上一丁點菜葉和糖，便觀察起來，之間它咬了菜葉，卻不碰糖，才明白蚯蚓不喜歡吃甜的，這時我又想把蚯蚓打個結它會怎么樣呢？于是我給它打了個結，結果一眨眼它馬上就變回去了，我有給它打了個死結，結果也是馬上就恢復了，我明白了，蚯蚓是軟體動物，這些本領對于它來說真是小菜一碟了。我拿了一小杯水，把蚯蚓放進水里，結果發(fā)現(xiàn)蚯蚓掙扎著要爬出來，我明白了，原來蚯蚓怕水，于是馬上拿出來把它放回土里。

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今天，我在樓下的公園里抓了幾只螞蟻，它們的身體很小，全身黑色，幾只小腿幾乎看都看不清，唯一顯眼的是頭頂上長著的兩只象樹杈一樣的觸角，不時的胡亂揮動著。

我將小螞蟻放在一個透明的杯子中仔細觀察了起來，可別看它小，它可是有很強爬行力的，如果杯子不蓋好的話它們馬上會逃得無影無蹤的。我丟了幾小片面包屑下去，它們馬上就聚攏過來，只見它們用頭上的兩只觸角相互交流著什么，不一會兒就各自用前面的大嘴咬著幾塊旁邊的小碎屑搬了起來，看樣子小碎屑比小螞蟻的身體還要大，它們好象毫不費力的就舉了起來，力氣可真大呀！由于杯子蓋著，它們只好在里面爬來爬去，但是誰都沒有停下來休息的樣子，真可憐，我決定把它們放回到抓它們的地方，一轉眼它們就從我的視線里消失不見了。

后來我在一塊大右頭下面發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，外面靜悄悄的，我用一根細長的棍子捅了幾下，一下子許多螞蟻爬了出來，聽爸爸說一到下大雨，螞蟻就會把它們的家搬到更高的地方，所以看到螞蟻搬家馬上就會下雨了。

螞蟻真是一種神奇的小東西。

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蚯蚓這種動物大家都認識它，它身體細細長長的，顏色為棕色，它生活在潮濕松軟而又肥沃的泥土里，喜歡溫暖潮濕而又陰暗的環(huán)境，蚯蚓會松土，這樣有利于植物的生長，是農(nóng)民的好幫手，蚯蚓也能作為飼料和魚餌，對人類的益處很大。

這次的科學課我們要觀察蚯蚓，于是媽媽幫我從野外的泥土里捉了10多只蚯蚓，然后為他們準備了人工養(yǎng)殖的環(huán)境，瓶子里放了很多松松軟軟的泥土，于是我開始每天觀察起來。這些蚯蚓有大有小的，大的有吸管那么粗，小的只有一根細細的牙簽那么細，但是小的蚯蚓比大的靈活一些，爬起來速度要快一些，我們?yōu)樗麄儬I造的這個小天地，對他們來說環(huán)境還算不錯了，它們整天躲在泥土里面，好不容易扒開泥土找到它，結果它頭一縮，立馬鉆到泥土里面去了。而蚯蚓吃的食物對我們來說覺得很惡心的，因為它一般吃的都是土里腐爛的東西，我放上一丁點菜葉和糖，便觀察起來，之間它咬了菜葉，卻不碰糖，才明白蚯蚓不喜歡吃甜的，這時我又想把蚯蚓打個結它會怎么樣呢？于是我給它打了個結，結果一眨眼它馬上就變回去了，我有給它打了個死結，結果也是馬上就恢復了，我明白了，蚯蚓是軟體動物，這些本領對于它來說真是小菜一碟了。我拿了一小杯水，把蚯蚓放進水里，結果發(fā)現(xiàn)蚯蚓掙扎著要爬出來，我明白了，原來蚯蚓怕水，于是馬上拿出來把它放回土里。

蚯蚓爬時看起來越爬越長，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼續(xù)爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，把它放進土里它就馬上往土里鉆，馬上就消失了，雖然我不忍心做這個實驗，但是我知道蚯蚓和壁虎一樣有再生功能，如果把它切成兩段，它能夠繼續(xù)存活并生長出來。蚯蚓不但能做魚餌還能作為中藥食材，而它的大便還能作為肥料呢？

蚯蚓的觀察已經(jīng)快結束了，我決定到時還是把它放回大自然，放回它最熟悉的泥土里，為植物松土，雖然它很不起眼，但是我們還是應該保護它，因為它帶給了人類很大的益處。

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今天，我們?nèi)プ轿浵伭?。平時，我們看見過很多的螞蟻，到處都是。今天我們準備去捉螞蟻的時候，找了很多地方卻怎么也找不到，后來我們終于在一家商店的旁邊找到了螞蟻，就捉了好多只。

等我們回到樓下的花壇里，爸爸說：“這里有我上次放的食物”。我仔細一看，還有兩只很小的螞蟻在上面，我就把食物和螞蟻都放進了瓶子里，便回了家。

回到家里，螞蟻都在瓶子里津津有味地吃著饅頭。有一只螞蟻在放的時候已經(jīng)被掐死了；兩只螞蟻向瓶頂爬去，可是怎么爬也爬不上去。我的螞蟻有的大、有的小、都是黑色的。他們現(xiàn)在只管吃食物，別的幾乎什么都不管。小的還可以爬頂呢！我的螞蟻只愛吃東西，別的事情都不干。

我的螞蟻開始往上爬了。我打開瓶蓋，看見一只已經(jīng)爬到頂?shù)奈浵?，我把它弄了下去。又看到了一只螞蟻開始往上爬，我一直看著它。它的速度比蝸牛快多了，等它快爬到頂了，我就把它弄了下來……弄了三次，它就不再往上爬了。我想它們還挺聰明的呢！

野外的大螞蟻比我們家的小螞蟻大多了，打仗都是大的贏，都比我們的大好幾十倍?，F(xiàn)在我家的螞蟻都已經(jīng)快死光了。螞蟻沒有洞穴，還真的不習慣呢！