每張數(shù)學(xué)試卷的最后一道題往往是一兩道附加題,這些附加題大多都是沒(méi)有學(xué)過(guò)的題型,就算是熟悉的,題目也會(huì)拐彎抹角的糊弄你。所以,如果寫著“不計(jì)入總分”我就絕對(duì)不會(huì)在上面浪費(fèi)世界和腦細(xì)胞,可今天的試卷中的附加題一共二十分,而且進(jìn)入總分,我抵不過(guò)20分的誘惑,這的思索起來(lái)。
第一題就把我難倒了,無(wú)奈之下,我叫來(lái)了媽媽。“媽媽,把一根木料鋸成6段需要30分鐘,照這樣計(jì)算,1、2小時(shí)可以把這根木料鋸成—段?”我問(wèn)媽媽。媽媽聞聲走來(lái)“我看一下。”“你先算一下鋸一段需要幾分鐘,然后把1、2小時(shí)轉(zhuǎn)換成72分鐘,用72分鐘除以鋸一段用的時(shí)間,算出來(lái),就是共鋸多少段了。”媽媽繪聲繪色地說(shuō)。我似懂非懂的說(shuō)了聲:“知道了。”
第二道題也不簡(jiǎn)單呀!“3÷7的商的小數(shù)點(diǎn)后第200位上的數(shù)字是——。”我自言自語(yǔ)道。想了一會(huì)兒,我眼前一亮:這還不簡(jiǎn)單,先把3÷7算出來(lái),把得數(shù)中的循環(huán)節(jié)找出來(lái),寫在一張紙上,一直寫一直寫,寫到第200個(gè),不就得了么!我開(kāi)始算起來(lái)。3÷7=0、428571428571……我開(kāi)始寫起來(lái):428571428571428571428571428571428571。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“欣悅呀,你這要寫到200位什么時(shí)候?qū)懲暄剑∧銘?yīng)該算一下。”“我知道應(yīng)該算一下,可我不知道怎么算呀!”我埋怨道。聽(tīng)了,媽媽在打草紙上列了很多算式,我怎么也不明白,于是,我自己想了一種辦法。我和媽媽說(shuō):“媽媽,我想了一種辦法。”“什么辦法呀?”媽媽有些好奇。我把我想的寫在紙上給媽媽看,媽媽搖了搖頭:“你這樣算不行呀!”“你怎么知道不行?”“好吧,那我出一個(gè)和這個(gè)類似的題考考你。”“沒(méi)問(wèn)題!”我拍了拍胸脯。沒(méi)想到,媽媽不管出什么,我用我的算法都一一答對(duì),最后,媽媽也說(shuō)我這種算法可以。
附加題雖然難,但只要肯動(dòng)腦,而且不要被題目糊弄住,一定可以答對(duì)的!