大自然的啟示作文400字:人類的老師

這天，我和媽媽在逛街時，我抬起頭往那邊一看，突然，看見了一個事物的現(xiàn)象。“媽媽，你快看那兒！”

“媽媽，你看那邊的屋子的屋頂為什么是圓形的呢？”我一邊指著那邊的屋子一邊問。媽媽聽了，二話不說，就把我?guī)Щ丶伊?。這使我很奇怪：媽媽到底要干什么?。?/p>

一回到家，媽媽就跑進廚房，打開冰箱門，從里面拿出了一個圓圓的雞蛋。雞蛋光滑光滑的，蛋殼上閃爍著白光。雖然十分美麗，但這令我更不解了：“媽媽，你拿出一個雞蛋，究竟要干什么啊？要煎雞蛋吃嗎？”說完，媽媽就咯咯地笑了起來，又把雞蛋遞給我，讓我用力捏，看能不能把雞蛋給捏爆。這到底要干什么啊，都不知道媽媽的葫蘆里賣的是什么藥。反正，捏一捏也沒壞處，就試試吧。一開始，我也心不在焉，就隨便捏一下，過了一會兒，沒捏爆。后來我認真的用力捏了，又過了幾秒，還是沒捏爆。可惡，我使出全身吃奶的勁捏，一秒過去了、兩秒過去了、三秒、四秒……還是沒捏爆。：“這到底是為什么啊，是因為我不夠力嗎？”媽媽又把雞蛋放在一旁，耐心地告訴我原因：“這是因為圓形的原理，當有什么力要擠爆它是，它會把那個力分散開，然后……”媽媽說的話十分深奧，我似乎聽懂了一些，又沒聽懂一些一樣。

媽媽又問：“那你現(xiàn)在知道為什么那些屋頂是圓形的了嗎？”我思量片刻：“噢！我懂了，這是因為圓形的原理。您剛才說了圓形不易碎，很安全，所以屋頂才用了圓形，我說的沒錯吧。”媽媽開心地笑了：“你說得沒錯，人類真聰明啊，會利用這個原理制造房子。”

沒錯，人類的確很聰明，但沒有大自然的啟示，人們怎么會利用這些原理，發(fā)明新的科學呢？可以說，大自然就是“人類的老師”！

東莞市莞長路33號東華小學二校區(qū) 五年級 張春灶

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