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騎馬作文200字

騎馬作文200字

小海馬躺在爸爸的育兒袋里,又溫暖又舒服,它快活的轉(zhuǎn)動著脖子,舒展著小手。半夢半醒之間,它忽然發(fā)現(xiàn)自己來到了一座五顏六色的童話城堡,城堡里許許多多小海馬,有的在玩球,有的在蕩秋千,有的在捉迷藏,還有的捧著故事書讀的津津有味。

有一只桔色的海馬正在讀書,猛地抬頭看到了小海馬,對著它大喊:“弟弟,你來啦!等你很久了,快來一起看故事書吧!”小海馬很疑惑,它游過去,問到:“這是哪里啊?這里簡直太棒了!”“哈哈,這里就是著名的丹麥海馬樂園呀!這里可好玩了,可以找到許多好朋友!學(xué)到許多本領(lǐng)!”“哇!太開心了!我和你一起讀故事書吧!”小海馬高興的手舞足蹈起來,忽然,小海馬長大了眼睛,城堡飄走了,而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來,剛才是南柯一夢啊,一個美麗的夢……

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而第七單元的《最后一頭戰(zhàn)象》更是活活生生的實例!課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來的戰(zhàn)象。它懂得感恩,在與村民道別時,它沒有匆匆而別,而是繞著村子走了三圈,想再次感謝拯救自己的村民們;它懂得悲傷,在回到戰(zhàn)場上時,它沒有直接自葬,而是對著龜形石親了又親,悲憤地仰天長嘯來與天國的戰(zhàn)友以示懷念;他還懂得對自己身份的重視,在臨走前,披上象按,來在次確認自己的戰(zhàn)象身份……這許許多多,都是很好的表現(xiàn)。還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中,我們會為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它,認為它是膽小鬼,甚至將它一頓斥打,都改變不了它的那顆永遠不會改變的忠心。

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什么是尊嚴?人擁有的道德底線。什么是動物的尊嚴?我們常常無言以對,動物怎么可能有尊嚴。古人云:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知,一切有義,故最為天下貴也。”這里表面上是在贊揚人類是世界上最有用的生物,其實另一個方面也貶低了動物。動物真的“無義”嗎?那怎么會有狼王夢的故事,又怎么會有斑羚飛渡,更不可能有這本書《小戰(zhàn)馬》的誕生了。

《小戰(zhàn)馬》中,作者將兔子的語言“轉(zhuǎn)換”成了人類的語言,講述了一只機靈勇敢的兔子遭到人類的捕殺,被放在一個競技場內(nèi),專門讓獵狗追逐兔子。小戰(zhàn)馬連贏好多次。但因為期間有人耍無賴,而導(dǎo)致“贏13次就放生”的約定取消,小戰(zhàn)馬差點喪命。還好它的培訓(xùn)員救了它,并將它回歸大自然。

合上書,閉上眼。動物有尊嚴,動物都有尊嚴!一只兔子竟然要想得到的自由!它居然可以為了自由而不顧生命,不顧瘋狗的追逐,不顧人類的槍膛。這是多么偉大的力量!就連一只兔子,都有如此大的追逐夢想的力量!動物的確有尊嚴,甚至比人類更強烈!

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今年暑假,我們?nèi)チ藟紊喜菰糜巍紊喜菰挥趦?nèi)蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無邊的丘陵式草原,藍藍的天空中飄著一朵朵雪白的云彩,碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。

一到那兒,我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來了一匹棗紅色的高大的駿馬,我一看,哇,好高??!心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思,雙手在背后扶托著我,我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上,左腿用力一蹬,然后一個翻身跨過馬背,穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手,這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來。馬夫在前面牽著韁繩,讓我用鞭子抽馬后背,馬兒就不緊不慢地走了起來。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏地起伏,感覺好玩極了!我一會兒抬頭望望天空,一會兒低頭看看野花,之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然,我感覺有點俯沖下去。我一驚,雙手更加用力緊緊抓住扶手,原來是馬兒要下坡了,真是有驚無險??!接下來,馬兒又揚起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”不知不覺,半個小時過去了,我依依不舍地跳下馬。

這是我第一次騎馬,讓我體驗了騎馬的驚險與樂趣,令我念念不忘??!

騎馬作文200字

假期的一天媽媽帶我去三國城旅游,我看見有人在騎馬就對媽媽說:“媽媽我想騎馬。”媽媽說:“不嫌臭就去騎吧。”

走到騎馬場,走上臺階,我先把左腳跨過馬背,然后把屁股小心翼翼地放到馬背上,生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開始走了,馬蹄打在地上的聲音就像雨點打在地上的聲音一樣。馴馬員說:“你想不想讓馬跑的快一點?”我說:“快把!”他喊了聲“駕”,馬像閃電似得跑起來,屁股一動一動的,尾巴甩來甩去。我先是一驚,怕被摔下馬來。于是緊抓住韁繩,然后就適應(yīng)了,在馬背上享受著速度帶來的緊張與刺激。

最后媽媽說:“擺一個動作來拍照。”我拿著關(guān)公刀,擺了一個帥氣的pose。

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