讀《西游記》有感400字

讀《西游記》有感400字

不少成人喜歡看武俠小說；不少成人喜歡看科幻小說；不少成人喜歡看神話小說；但絕少有成人喜歡看神話小說中的杰出作品《西游記》。

兒童富于幻想，故兒童喜歡神話、童話、科幻、武俠；成人承載著生活的沉重負(fù)擔(dān)，成人又往往不堪生活的重負(fù)，故成人亟需放松，成人更需要看武俠、科幻、神話。

生活，不會(huì)永遠(yuǎn)沉重，但也決不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。生活中不時(shí)會(huì)有驚濤駭浪，那么在挫折面前我們是選擇逃避還是勇敢地面對(duì)？想不想“乘長風(fēng)破萬里浪”？如果不甘于當(dāng)生活中的庸者，在千斤重壓下的我們就需要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)的方法有很多，節(jié)假日外出踏青或旅游；閑暇時(shí)聽聽舒緩的音樂；朋友聚聚會(huì)聊聊天，等等。還有一種方法就是看書，看書既可以達(dá)到放松休息的初衷，又可以在不知不覺間擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提升自己的修養(yǎng)。而看神話小說無疑是一種很好的消閑方式。

人都或多或少擁有想象力，人或者會(huì)拒絕平庸，向往成功，而現(xiàn)實(shí)生活中又不可能事事順利，不可能人人都逃離平凡，所以人又往往習(xí)慣于平凡，流于平庸。但每當(dāng)夜深人靜時(shí)，每當(dāng)做完手頭的工作時(shí)，每當(dāng)靜下心來時(shí)，每當(dāng)看到別人輝煌時(shí)，不經(jīng)意間會(huì)喚醒自己沉睡的靈魂，故人又常常在頭腦中幻想自己成功，飛檐走壁，呼風(fēng)喚雨，路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手。無疑，神話是很適合人的這樣一種心境的。

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一直不理解為什么成年人一般都不喜歡看《西游記》。

《西游記》寫到孫悟空大鬧天宮時(shí)到了極至，大鬧天宮后就沒啥看頭了，這是看過《西游記》的不少人持有的觀點(diǎn)。確實(shí)，大鬧天宮前的孫悟空何等瀟灑，何等自由自在，想到哪兒就到哪兒，想干啥就干啥，上天入地，任逍遙，閻王老子在他面前都不敢喘大氣，一根金箍棒打得十萬天兵天將淅瀝嘩啦，這也極大地滿足了人的補(bǔ)償心理。大鬧天宮后的孫悟空就不行了。自從跟了只會(huì)念念阿彌陀佛緊箍咒的唐僧后，幾個(gè)小妖怪都能把原本神通廣大的大圣攪的頭痛不已。這也太叫人傷心了。一個(gè)敢于向惡勢力宣戰(zhàn)的造反者就這樣被馴化了，這是任何一個(gè)有良知的人都不可以容忍的。對(duì)于這樣一種結(jié)局讀者卻無能為力，于是只好逃避，只好選擇不看，作無聲的抗議。

但人可以逃避一時(shí)，卻決不可以逃避一世。人不能永遠(yuǎn)活在幻想中，人在需要的時(shí)候就必須正視現(xiàn)實(shí)，正視人生。真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是魯迅先生給我們的教誨。我們不能回避歷史上和現(xiàn)實(shí)中絕大多數(shù)反抗者都不能堅(jiān)持到底的事實(shí)。我們同樣不能回避《西游記》。

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大家一定都知道《西游記》吧，里面的故事十分精彩。有真假美猴王、孫悟空大鬧天宮、三打白骨精……其中，是我印象最深的就是孫悟空三打白骨精了。

這一則故事講述了孫悟空三次棒打白骨精的經(jīng)過。表現(xiàn)了孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì)和用于降妖除魔的通天本領(lǐng)，贊揚(yáng)了孫悟空?qǐng)?jiān)定、機(jī)智和勇敢。

在《西游記》中，我最敬佩的就是孫悟空了。他曾經(jīng)大鬧天宮，獲得了齊天大圣的美譽(yù)。他有一個(gè)筋斗云能騰云駕霧，來去無蹤。他會(huì)是七十二變，能千變?nèi)f化，大顯神通。更是我敬佩的是：孫悟空勇往直前、不避艱險(xiǎn)的精神了。

讀過了《西游記》，我受益匪淺，思緒萬千。情不自禁地回想起一件小事……

在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)有一些“攔路虎”。而這些“攔路虎”就是一些疑難問題。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，發(fā)散我的思維。爸爸為我買了一本奧數(shù)習(xí)題，讓我好好的做一做。一開始，我還有很濃厚的興趣，能一道接著一道做。到后來，習(xí)題越來越難了，我只好去請(qǐng)教爸爸?？墒前职肿屛蚁人伎?，我懶得思考，先照著答案抄。誰知考試時(shí)，竟然出了這道題，而我又不會(huì)做，只好空下，結(jié)果沒得高分。

現(xiàn)在，我把這些疑難問題與孫悟空取經(jīng)是的困難相比起來，是多么微不足道呀！讀過《西游記》后，我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他那種不避艱險(xiǎn)，面對(duì)困不畏懼的精神！

我要做一個(gè)不怕困難、勇往直前的人！

讀《西游記》有感400字

莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍就好像生活中沒有陽光，智慧中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”從此，我的心就像被鐵鏈拉住一樣，深深愛上了讀書。其中，四大名著《西游記》給我留下了深刻的印象。

聰明勇敢的孫悟空

孫悟空嘛，大家一定不陌生，他就是孩子們心中的英雄，大名鼎鼎的美猴王。他是唐僧的“救星”，妖魔鬼怪的“強(qiáng)敵”，每當(dāng)妖怪抓走唐僧，他便不畏驚險(xiǎn)，挺身而出，打倒妖怪，救出唐僧。在花果山時(shí)，他也保護(hù)著小猴們，不讓他們受一絲傷害。但現(xiàn)在許多人，心中只有金錢利益，為了這些，他們殺人放火都敢做，真是貪官污吏。

好吃懶做的豬八戒

豬八戒嘛，大家也認(rèn)知，雖然武藝高強(qiáng)，但有三大毛病——貪吃貪玩貪睡。貪吃——每當(dāng)孫悟空找來食物，他總第一個(gè)搶來吃。貪玩——很貪玩，有一次竟碰到了女妖怪，竟沒辨別出她們到底是人是妖，起了好色之心而被抓住。貪睡——每當(dāng)孫悟空去巡查，他便偷偷睡起覺來，只有孫悟空回來打醒，有時(shí)還誤了大事。他不光有這些毛病，還愛半途而廢，一遇到難事便叫大家各回各家。看了他的故事，反讓我明白，水滴石穿非一日之功，只有日積月累才行，而且做人不能好吃懶做，過于依賴他人。

雖然世上沒有十全十美的完人，但也要是勇敢正直的。

讀書可以增長知識(shí)，開闊視野，提高作文水平，不過有用的書才讀，沒用的，讀了也白費(fèi)，不過無聊時(shí)也可以讀讀閑書。

讀《西游記》有感400字

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功?。∫?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

讀《西游記》有感400字

那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過于現(xiàn)實(shí)，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對(duì)未來浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。”三、英雄“英雄”有許多不同解釋?！掇o?！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)砑?lì)和源自內(nèi)心的力量。

讀《西游記》有感400字

《西游記》是我國明代吳承恩所作，是我國古代四大名著中的神話小說。主要講了孫悟空、沙僧、豬八戒、白龍馬護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，一路上徒弟三人降妖除魔，化險(xiǎn)為夷，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)成正果的故事。

全書想象豐富奇特，情節(jié)動(dòng)人曲折，人物栩栩如生，語言幽默詼諧。令我印象最深的乃是大鬧天宮的孫行者。好一個(gè)如意金箍棒，打死了多少奸詐狡猾的鬼怪。孫行者在我心中是個(gè)光彩奪目的大英雄，他奮起金箍棒，拔根毫毛，橫掃一切妖魔的大無畏動(dòng)作和不屈不撓的奮斗精神令我佩服。雖然大鬧天宮時(shí)他大膽的反抗行為有些桀驁不馴，但細(xì)細(xì)品味，他的本性是難變的。在第三十三回里他甚至對(duì)玉帝說道：“若道半聲不肯，即上靈霄殿，動(dòng)起刀兵！”于是，孫悟空這么一個(gè)不畏強(qiáng)勢屈服的錚錚子漢便躍然紙上。

師徒四人取得真經(jīng)靠的不僅是孫悟空的機(jī)智勇敢正義，還有團(tuán)結(jié)，眾神的幫助，和他們堅(jiān)持真理的信念，俗話說“團(tuán)結(jié)一心，其力斷金”。他們遇到困難與危險(xiǎn)時(shí)，雖也有矛盾，但最后能“心往一處想，勁往一處使”，為保師傅，抱定一個(gè)信念，不悲觀，不氣餒，上天入地，遍尋各方神怪，才取得了勝利。這也反映出了統(tǒng)治者的腐敗，社會(huì)的黑暗和處在水深火熱的老百姓，昏庸無能的玉皇大帝；寵信妖怪的車遲國國王；拿小兒心肝當(dāng)藥的國丈……稱職的皇帝找不出一個(gè)。此時(shí)，他們代表了一種正義的力量和必勝的信念。

閱讀《西游記》，我受益匪淺：為了追求一個(gè)目標(biāo)時(shí)，或多或少都會(huì)遇到挫折，只要我們齊心協(xié)力，頑強(qiáng)克服，剛正不阿，就能達(dá)到勝利的彼岸！