保護鳥類作文900字 小鳥——我們?nèi)祟惖幕锇?/strong>
鳥類是人的伙伴,它們能夠捕捉害蟲,傳播花粉。一些鳥還會準確地預報天氣,成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預示天氣繼續(xù)晴好。夏天日出或黃昏時,貓頭鷹叫聲低沉,預示天將下雨。許多老農(nóng)憑著這種經(jīng)驗安排農(nóng)事活動,而且十分準確。鳥那婉轉(zhuǎn)動聽的叫聲還可以調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,使人的緊張情緒松弛呢!鳥兒對人類有這么多好處,難道我們不應(yīng)該把它當朋友嗎?
記得那是我上小學二年級的時候,體育課剛剛上好,同學們都大汗淋漓。突然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。“大家快看!我撿到了一只受傷的小鳥!”原來是沈屹冬。“哪里???”“給我看看!”“真的嗎?”大家迅速地圍攏起來。只見一只小鳥在他手中,它的右邊的翅膀上有著一攤血跡,翅膀無力地抖動著。“它好可憐??!”“沈屹冬,要不你去你媽媽的醫(yī)務(wù)室拿點東西來,我們給這只可憐的小鳥包扎一下吧!”“好?。?rdquo;我的這個意見得到了大家的贊同。“我這就去!”話音剛落,沈屹冬飛快地跑向醫(yī)務(wù)室。不一會兒就拿來了點酒、紗布、和棉球,大家七手八腳開始給它包扎。這只小鳥仿佛知道我們在幫它治療傷口,很聽話地配合著我們,坐在那里一動不動,任憑我們擺弄。大家先用棉球沾上碘酒擦拭翅膀上受傷的部位,幫他消毒,等擦好了,又用紗布在受傷的部位附近一圈一圈地纏繞。有的同學活動課也不出去玩了,給小鳥做了一個舒適的窩,有的同學空余時間到科學老師楊老師那里了解如何喂養(yǎng)這只小鳥,有的通校生第二天還從家里帶來了鳥食、谷粒來喂這只鳥……在同學們的精心照料下,這只小鳥又恢復了健康,在一個天氣晴朗的星期四,大家在操場上戀戀不舍地與它分別,注視著它向高空飛去。不知現(xiàn)在,那只鳥過的怎么樣?
鳥類是人類的伙伴,我們怎能不愛護它?可是隨著人類對自然界的開發(fā)和利用,使鳥類資源遭受到嚴重的破壞。森林被盲目砍伐減少和破壞了鳥類棲息和繁殖的自然環(huán)境,田里使用用大量農(nóng)藥,殺死了生活在水中的生物,使各種水鳥斷絕了食物來源。這些原因使鳥類數(shù)量不斷減少,甚至使一些鳥類滅絕或瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計,自十六世紀以來,被人類直接消滅或因破壞環(huán)境而滅絕的鳥類就有150種,另外還有數(shù)百種瀕臨絕境。目前,我國已有183種宣告瀕危,占瀕危鳥類總數(shù)的15.5%,如果任其發(fā)展下去,后果將不堪設(shè)想。
親愛的人類,希望伴隨著各地愛鳥活動與知識的普及,我們都能自覺地保護鳥類資源,保護生態(tài)平衡,不再捕捉,獵殺我們的朋友——鳥類,讓我們與鳥和平共處,使 “鳥語花香”的現(xiàn)實盡快到來。