當(dāng)五星紅旗在天安門上空高高升起時;當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)時;當(dāng)我們在教室里專心致志的聽老師講課時…………你是否想過,今天的幸福生活是那些英雄先烈們用生命換回來的。這幾天,我學(xué)了《狼牙山五壯士》這課中就有這樣的英雄。
本文主要寫1994年秋,七連六班的五位戰(zhàn)士接到了一個任務(wù),把敵人引開,掩護(hù)群眾和大部隊主力轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山,原本任務(wù)已經(jīng)完成了,但是他們擔(dān)心如果自己跟上部隊,敵人也會緊跟過去,對群眾和部隊主力造成傷害。所以,他們決定把敵人引上絕路,當(dāng)?shù)搅隧敺鍟r,他們的子彈已經(jīng)用完了,最后,他們?yōu)榱搜谧o(hù)大部隊英勇跳崖。
最令我感動的是,當(dāng)五壯士決定把敵人引上絕路,也把自己引上絕路時,他們并沒有表現(xiàn)出猶豫不決,而是斬釘截鐵、熱血沸騰。他們這樣舍小己為國家的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我讀完全文時,在被五壯士英勇獻(xiàn)身、舍生取義的英雄氣概感動的同時,我不禁想,我們今天的幸福生活不是有很多像五壯士這樣的英雄們用生命換來的嗎?
黃繼光為了讓戰(zhàn)友占領(lǐng)被敵人奪取的高地,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口;放牛的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,把敵人引進(jìn)了共產(chǎn)黨的埋伏圈,但卻被惱怒的日本鬼子挑死在刀尖;劉胡蘭為了不泄露黨員的名單,寧死不屈,最后也死在了敵人毫不留情的鍘刀下……為了社會主義事業(yè)和新中國的憧憬,英雄先烈的死比生更有意義,更有價值。
想想他們,再想想自己,我不禁有些羞愧不已。三年級時,我有幸被選為國旗方隊的隊員,剛開始,我覺著很新鮮,但過了一段時間,我覺得每天都練得腰酸背疼,那種新鮮感就憑空消失了。結(jié)果,還沒等到訓(xùn)練完成,我就中途退出了?，F(xiàn)在回想起自己當(dāng)時對待困難的態(tài)度,在看先烈們?yōu)榱嗣褡宕蟊姷慕夥攀聵I(yè)赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么慚愧啊!
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。先烈們,我一定要以你們?yōu)榘駱?不怕困難。珍惜你們?yōu)橹畩^斗,甚至犧牲得來的勝利成果,繼承你們的遺志,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,更加強(qiáng)大!