深呼吸到勇氣元素

人在生活中，要學(xué)會(huì)鼓起勇氣用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活。因?yàn)?，它?huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。

——題記

人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正?，F(xiàn)象。

記得我在啟蒙班時(shí)，也許是因?yàn)檫€小，老師教的知識(shí)一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。老師布置的作業(yè)都不會(huì)寫(xiě)，媽媽一天很辛苦的忙著，可我回家時(shí)就得在媽媽的手指帶動(dòng)下一筆一筆地寫(xiě)著字，我的寫(xiě)字很不入眼，放在旁邊的橡皮擦休息都沒(méi)有，一直陪著鉛筆重復(fù)地打擾著作業(yè)本，使我不由得灰心喪氣。媽媽為了鼓勵(lì)著我不停的一遍遍撒謊：“你寫(xiě)的字好看不用擦掉，這樣寫(xiě)就好了”真的那時(shí)候我的心像刀刻到似的，一滴滴眼淚重重地落下在作業(yè)本上?？尢渲鴮?duì)媽媽說(shuō)：“我不要寫(xiě)了可以么？媽媽不要要求我寫(xiě)字吶？”媽媽平淡的說(shuō)了一句，叫我按著她寫(xiě)的筆畫(huà)一筆一筆的慢慢寫(xiě)，作業(yè)是得要完成的。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……隨著這哭啼中深呼吸的節(jié)奏，一筆一筆的寫(xiě)下字痕完成這天的作業(yè)，少了我為明天的擔(dān)憂(yōu)。

此后還有一次，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼的大紅X，記著0分！接過(guò)那張?jiān)嚲淼奈?，還得站在講臺(tái)下受懲罰，老師打了我一下耳光，頓時(shí)的我心里覺(jué)得非常委屈“學(xué)不會(huì)，不是我的錯(cuò)”。我覺(jué)得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒(méi)；風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上?；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，想著學(xué)不會(huì)，不是我的錯(cuò)，還得受處罰很委屈，默默地哭泣了起來(lái)，正當(dāng)我想放棄上學(xué)的時(shí)候，腦海里隨著深呼吸的節(jié)奏譜出“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生？”這段詞，在這段詞的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。

在這深呼吸中，我吸到一股勇氣，在漫漫人生中，我需要永恒的一股——勇氣。走在人生的路上，我愿用一顆陽(yáng)光般的心面對(duì)生活，來(lái)造就一個(gè)美好的未來(lái)！

占中學(xué)校初三：新dě