子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”何為志向?是自己寧可一腔熱血噴涌而出也要完成的目標(biāo);是頭可斷血可流、堅定不移地追求著那閃爍著的明珠。
諸葛亮說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這是我們小時候便將常教導(dǎo)我們的名言。曹操留下了千古名句“老驥伏櫪,志在千里。”辛棄疾有“了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生!”的可惜。在青少年的美好時期,我們應(yīng)先立志,這樣才能后成志。
提到項羽,人們也許會想到“至今思項羽,不肯過江東。”他的兵敗??甚r有人知道,他小時候,曾志向遠(yuǎn)大。小時,他的叔叔幫他找老師,教他讀書,可他會了幾個字,就不肯再學(xué)了;又讓他學(xué)劍術(shù),又沒學(xué)成。他的叔叔項梁十分氣憤,問他為什么,他說:“寫字,會自己的名字就足夠了;而劍術(shù)僅僅能戰(zhàn)勝幾個人,我要學(xué)能對付千軍萬馬的本事!”因為他從小立志,所以在后來成為了一代大英雄。
還記得陳涉有鴻鵠之志的故事。陳涉小時候曾被雇傭種地。一次休息,他說:“假如有一天富貴了,彼此不要幫助。”其他人卻說:“你現(xiàn)在替人耕種,地位低微,何談富貴?”陳涉這時就說出了讓古往今來無數(shù)少年學(xué)子立志的話:“燕雀安知鴻鵠之志哉?”而后來,陳涉也確實如鴻鵠一般展翅高飛,在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動起義滅秦,做出了驚天動地的壯舉。與那些同在壟上受人雇傭的人比,這樣的天差地別,令人驚嘆。他能有這樣的成功,同樣為他先是確定了遠(yuǎn)大的志向,并為之奮斗!
有志者,事竟成。哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學(xué)王冠上的明珠,數(shù)百年來,始終未有人成功。陳景潤對數(shù)學(xué)十分感興趣,在中學(xué)的時候,老師將它作為一則趣聞告訴了他。他暗暗下定決心,一定要摘下這顆明珠。他以此為目標(biāo),日復(fù)一日地積累知識、努力計算,草稿紙都能堆滿整個屋子!終于通過自己的努力,成功證明了出來。是因為他先有偉大的志向,敢于攀登,最終才使各國數(shù)學(xué)家刮目相看。是他的勤奮,鑄就了他在世界數(shù)學(xué)史上的光輝成就!
在現(xiàn)實生活中,我們更應(yīng)該建立志向,并為之堅持不懈地奮斗,在實現(xiàn)夢想的過程中,會有苦澀,會有艱辛,但同樣會有甜蜜!只要享受這交錯的情感,就一定會嘗到成功后的甘甜!
在一個個恬靜美好的日子里,在一個個月光如水的夜晚中,在一個個微雨燕飛的天氣里,我思索著人生的意義。人生,無疑是追求自己的夢的過程。在我們能一展宏圖的大好時機(jī),更應(yīng)持之以恒,為夢、為志拼搏!有志才能成功,愿與志常相伴!
德強(qiáng)初中二年五班于弋洋