兔姐姐念完了動物大學(xué),想找一份工作。
兔姐姐先來到商店,看見熊妹妹幫熊媽媽收錢,在一旁認(rèn)真的看著。只見熊妹妹在計算機(jī)上不停的敲著,計算機(jī)便顯示出一串串?dāng)?shù)字,熊妹妹急忙點賬,還一邊拿貨,忙得連兔姐姐來了都不知道。兔姐姐看了,上去幫忙。真是不幫不知道,一幫嚇一跳,客人要的貨物兔姐姐一個也拿不動。兔姐姐一下子就打消了當(dāng)服務(wù)員的念頭。
接著,兔姐姐來到了學(xué)校,找到鹿哥哥:“鹿哥哥,我大學(xué)畢業(yè)了,想當(dāng)老師,我可以嗎?”鹿哥哥不拒絕也不同意,讓兔姐姐看看老師要干什么。兔姐姐來到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師要:備課、上課、聽課、改作業(yè)、寫教案、寫評價、演講、開會……。兔姐姐心想:當(dāng)老師真可怕,老師真辛苦呀!我可不當(dāng)老師。兔姐姐向圖書館走去。
圖書館里,小馬妹妹正在整理書,兔姐姐開門見山地說﹕“我可以當(dāng)圖書管理員嗎?”小馬妹妹告訴兔姐姐:“圖書管理員不好當(dāng),兔姐姐你可以記下這里所有的書的位置、作者、價格、種類嗎?”兔姐姐聽了,覺得當(dāng)圖書管理員太麻煩了,便放棄了這個想法。
接著,兔姐姐又去了醫(yī)院、花店、超市,但是兔姐姐不是覺得太麻煩,就是太難了,因此,兔姐姐都放棄了。
所以,兔姐姐到現(xiàn)在還沒有工作。