有趣的科學(xué)實驗作文600字
“紙能托住水!”這句話不可思議吧?一張普通上午紙竟能托住一杯水。這是怎么回事呢?這還得從頭說起。
一天,我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書,忽然一個標(biāo)題吸引了我的眼球:“能托住水了紙”。這怎么可能呢?紙一碰水就會破的???于是我懷著不解的心情,按照書上的做法去做。首先我準(zhǔn)備材料:一只玻璃杯、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌了些水,將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時,意想不到的事情發(fā)生了,水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事?我明明按照書上的去做的啊?我不解地去問媽媽,媽媽聽了以后,就把我那書翻來看,媽媽看完,好像無奈地對我說:“說你平時做事認(rèn)真點你就不聽,你看,書上明明說要灌滿水了,你只灌了約半杯水,水當(dāng)然會流出來了。”原來是這樣??!都怪自己馬虎。于是我連忙重新做了實驗,這次我更仔細(xì)了,。果然,這次實驗成功了,水并沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。這是什么原因呢?我上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上解釋說:在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經(jīng)沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的時候,紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力,所以水不會流出來。
??!這次的科學(xué)實驗太有趣了,這不僅讓我嘗到成功的甜頭,同時也激勵著我要多去探索科學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了這次有趣的科學(xué)實驗。
有趣的科學(xué)實驗作文600字
周日,我坐在家里十分無聊就突發(fā)奇想,做一個實驗??墒亲鍪裁茨??忽然想起學(xué)校門前有一個老伯伯用一種象蜂蜜,但又不是蜂蜜的粘稠液體做出各種各樣的糖給我們吃,那個液體是什么呢?我問了媽媽,媽媽說是白糖。
我十分驚訝,到底是不是白糖呢?我心里一直盤旋著這個問題。唉,心動不如行動,還是試一試吧。
需要的材料很簡單:一個金屬類的勺子、蠟燭、打火機(jī)、一些白糖。
我先把一根蠟燭,固定在桌子上(因為媽媽說要先把白糖加熱),再把鐵勺子,從糖盒里舀出一勺,加上適當(dāng)?shù)乃?,放在蠟燭的火焰上,等待它的變化。
過了幾分鐘,在鐵勺四周的白糖已變黑了,并冒出一股焦味,鐵勺中間的水開始沸騰,白糖開始溶化成糖水,我把鐵勺從蠟燭上拿下來,嘗一點,很甜,還是白糖的味道,顏色變成了水一般透明。
一會,糖水開始冒氣泡了,顏色從透明轉(zhuǎn)換成淡黃色,有些白糖還沒有徹底溶化,深積在鐵勺的底部。我又嘗了一下,雖然是甜的,但是仔細(xì)一嘗帶著一點微苦。
隨著時間的推移,鐵勺里糖水的顏色開始變深了,十分像做糖人的粘稠液體了。慢慢地,糖水上冒出一大汽泡,顏色變成了紅色,這時勺子里的糖水就像燒開了的水一般,一直往外冒,從勺子里滴到桌子上,不過就馬上凝固了,變得十分硬。
我的好奇心又一下子澎脹了,這糖水最后會和水一樣蒸發(fā)呢還是凝固不變呢?或者變成紅塘?
我將紅色的糖水繼續(xù)加熱。糖水變成深紅色,也更加粘稠。糖水不冒泡了,只是不斷地濃縮,讓我不禁想起了潘長江的話——濃縮才是精華。正當(dāng)我出神之時,那糖水突然變黑了,我用手戳一下,發(fā)現(xiàn)十分堅硬,問了媽媽才知道是碳化了。
現(xiàn)在我知道了糖水加熱后會變成黃色,再變成紅色最后碳化。那些做糖人的,就是利用了糖加熱變軟,冷卻之后變硬的特性,做出那些花樣百出的糖人。
科學(xué)就在我們身邊,只要動動腦,動動手,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的存在哦!
有趣的科學(xué)實驗作文600字
56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學(xué)課的鈴聲打響了。
科學(xué)老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進(jìn)了教室。不同的是,今天同被他捎來的,還有一個大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁,透過稍藍(lán)的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計、酒精燈,當(dāng)然,還少不了盛在瓶蓋里的火柴。
“今天,我們做一個科學(xué)實……”
“我,我,ME!“還沒等老師說出“驗”一字,同學(xué)們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。
“嗯,嗯,這次不錯,不錯,那一個、那一個、那一個還有你,上講臺觀察實驗!”站在我面前的科學(xué)老師指著我的額頭。
我隨習(xí)慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺。只見科學(xué)老師把組裝好的三角架拿上講臺,又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當(dāng)然地站了上去。當(dāng)點燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計已經(jīng)浸泡在水中。“現(xiàn)在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來。
“現(xiàn)在37攝氏度!”天哪,才一分鐘,度數(shù)漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實驗,一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計的溫度多好??!
過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點波動,溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里,溫度從底往上有一些細(xì)小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點點小水泡泡,很小。三分鐘又過去了,在這個期間溫度計漲了11攝氏度!這時從水里冒出來的氣泡越來越急,有點旋轉(zhuǎn)式,也似想急著爭什么。五分鐘過后,溫度是89攝氏度!這時與水深平對視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。這時觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!
當(dāng)溫度達(dá)到90攝氏度,同學(xué)們驚愕地說:“爆炸啦——”而這時正巧下課鈴聲響了,可差點把我嚇破了魂。實驗就這樣結(jié)束了,說實在話,我是多么想看看溫度達(dá)到100攝氏度時,同學(xué)們的表情、老師的眼神還有這個實驗到底會是什么樣子啊!
有趣的科學(xué)實驗作文600字
今天,我們的語文老師給我們一項重大的任務(wù)——一篇作文《記一次有趣的科學(xué)實驗》。我哪做過什么實驗?zāi)兀堪?!真是傷腦筋,突然,我腦子一轉(zhuǎn),哈!有了,我可以在網(wǎng)上找?。?/p>
回到家,我迫不及待地打開電腦,上面的實驗真是五花八門,看得我眼花繚亂。終于我選了一個最不可思議的實驗,決定親自動手嘗試一下。
這個實驗的名字叫:火燒紙船。需要的材料有:一個三角架,一個石棉網(wǎng),一個紙船,一盞酒精燈,一盒火柴和一杯清水??晌壹覜]有這么專業(yè)的東東啊,咳,咱就因陋就簡了。酒精燈沒有我就用蠟燭,石棉網(wǎng)嘛,就免了吧,三角架干脆就用老媽給我的“原始工具”——手來代替了,可我又怕把手燒傷,紙船也改成帶提手的小紙籃了。
開始做??∥蟻雀?嚼豪锏股纖??緩蟮閔俠?潁?侔牙鶴臃旁諢鶘仙鍘C還?該耄?鶴擁牡撞懇丫?瞧岷諞煌擰9?艘環(huán)種櫻?鶴擁牡撞砍魷至艘桓觥鞍茁煲稀保?邢敢豢矗??詞且壞嗡??。?緩茫?鶴右丫??悸┧?耍∮止?艘環(huán)種櫻??降臥蕉嗔耍??臥諢鵜縞戲⒊觥斑貲輟鋇納??。菏|歟??蟣壞蚊鵒?。我笉{煊值閎跡?絳?鍘2灰換岫????濟(jì)把塘耍?沂粵聳運(yùn)?攏?雇ξ屢??!我心厘K燒婷臘?贍蓯搶?蟶??稅桑?分鐘的時候,蠟燭又一次罷工了,可這次,它似乎鐵了心,無論我怎樣點,它就是要跟我作對,總是不燃起來。我想一定是水滴在燭心里太多了,它承受不起了。我靈機(jī)一動,找了一小張破報紙裹住燭心,再點燃報紙,果然,報紙在火里跳了一陣舞后,蠟燭也聽話地燃燒了起來。我又把籃子放到火上耐心地等待。大概又過了兩分鐘吧,籃子底部的水不停地很下滴,終于又把火澆滅了。我又試了試水溫,哈哈。。。比剛才又熱了很多,而且還很燙手呢!再看看籃子,已經(jīng)是面目全非了,似乎去非洲旅游過很長時間。
實驗結(jié)束了,可我心中的疑惑卻有很多。網(wǎng)上說火燒紙船燒不破,最多只是燒焦而已,我又仔細(xì)想了想,一拍腦袋,哦,對了,我不是沒用那個石棉網(wǎng)嗎,說不定答案就在這個石棉網(wǎng)上呢。我馬上就上網(wǎng)查,原來石棉網(wǎng)是由兩片鐵絲網(wǎng)夾著一張石棉水浸泡后的棉布做的,火長時間在一個點上燒,會讓容器爆裂,可是用了石棉網(wǎng),火焰熱量分散到容器的每一個角落,長時間燒容器也不會爆裂的。
同學(xué)們,你們知道為什么火燒不壞紙船另外一個原因嗎?因為水的沸點是100度,紙的著火點是100度以上,水蒸發(fā)的時候吸收熱量,使紙船不能達(dá)到著火點,直到紙船里的水全部蒸發(fā)。
雖然這次的實驗不怎么成功,但我卻學(xué)到了這么多知識,也不枉我忙活一場呢
有趣的科學(xué)實驗作文600字
在成功的道路上,免不了失敗。一次小小的實驗,就可以證明,失敗乃成功之母.
那是風(fēng)和日麗的一天早上,我坐在家里悠然自在的看報紙。幾個黑體大字引人注目:一條細(xì)線可以釣起冰塊!不是吧?我不敢相信自己的眼睛,便試做起來。
我從冰箱里拿出冰塊,放在杯子里,撒點鹽,邊開始我的“釣魚”了。我滿懷信心地把細(xì)線放進(jìn)撒了鹽的冰塊上,往上一提,只見冰塊剛粘在線上就掉下來了,我反復(fù)試了幾次,都是毫無收獲。我真的想放棄了。正當(dāng)我氣餒的時候,姐姐看了看我,卻說:“我想不是報紙作的假,而是你不會做,你要放棄,你就是縮頭烏龜!”我生氣極了,說:“我不要做縮頭烏龜,最多我再做一次!”我拿起報紙有認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。哦!原來是順序搞錯了。報紙上說“先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,冰塊就會像與般輕而易舉地釣上來了。”而我卻先把鹽撒在冰塊上再把細(xì)線放在杯子里。
我得意揚(yáng)揚(yáng),重新做起防鹽的步驟。我先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,然后把細(xì)線往上一提。?。『喼本拖袂f噸鋼鐵系在一根頭發(fā)上一樣。細(xì)線把所有的冰塊都釣上來了。頓時,我感覺到細(xì)線上的不是冰塊,而是成功。我終于成功了!
通過這次的釣冰塊實驗,我知道了:做每一件事,無論遇到什么困難,都不要半途而廢,到最后就能嘗到甜的滋味,酸、苦和辣只是成功的調(diào)和劑。
有趣的科學(xué)實驗作文600字
一提到科學(xué)小實驗,我就興奮不已,因為通過做科學(xué)小實驗不僅讓人覺得好玩,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。前幾天,我做了一個有趣的實驗,這個實驗使我懂得了一個小小的奧秘,也給了我一個忠告。
這個實驗的名字叫做蛋殼刻畫,實驗步驟也很有趣首先拿來一個雞蛋,在上面畫上了自己喜歡的美麗的圖片,將雞蛋小心翼翼的放進(jìn)了一個玻璃杯里,然后倒進(jìn)我們平常做菜時的白醋,浸泡兩個小時后將醋倒出,加上新醋,再浸泡一段時間,拿出后一會發(fā)現(xiàn)顏色已經(jīng)掉了許多,幾乎沒有了,可是當(dāng)你把它放在水龍頭下沖洗會驚奇的發(fā)現(xiàn)上面的圖案仍然清晰可見,雖然沒有一開始那么深了可是仍然很好看,就像那些赫赫有名的雕刻大師刻上去的一模一樣,栩栩如生,怎樣擦也擦不掉。
這是為什么呢?我百思不得其解,我就問媽媽,可是媽媽也并不知道為什么,但是我并沒有放棄,也沒有嫌麻煩,打開了知識應(yīng)有盡有的人類的好助手電腦,查詢相關(guān)資料,經(jīng)過半個小時的奮斗我終于找到了原因,原來酸性質(zhì)能和含鈣物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋殼里含有大量的鈣質(zhì),白醋的主要成分是醋酸。當(dāng)雞蛋浸泡在醋液里時,醋酸和蛋殼中的鈣質(zhì)發(fā)生反應(yīng),蛋殼部分被溶解了,表面顯得發(fā)白,而蛋殼上被彩筆畫過的部分由于不直接接觸醋液,因為受到的腐蝕較小所以保留著原來的顏色。
看了這個驚人的結(jié)果我猛然想起了現(xiàn)在孩子們都愛喝的雪碧和可樂,這些東西中都含有酸性物質(zhì),而我們的牙齒含有鈣的成分,所以喝可樂和雪碧對牙齒不好,我告訴你們一個小竅門可以用吸管喝這些東西,可以保護(hù)牙齒。
做實驗真有趣,而且能從中吸取很多的知識,對我們有很大的幫助,既鍛煉了動手能力又學(xué)到了科學(xué)知識,真是一舉兩得。