我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩,就算別人說(shuō)我是書(shū)呆子,我也無(wú)所謂,因?yàn)槲揖褪窍矚g閱讀,閱讀讓我與眾不同。
書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而讀書(shū),莫過(guò)于世間最快樂(lè)的事,在書(shū)的世界中,我徜徉在知識(shí)的海洋。每一本書(shū)都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。
從七歲開(kāi)始,書(shū)就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀,使我展翅飛翔;它賦予我無(wú)窮的力量,使我茁壯成長(zhǎng)。書(shū)籍是多么的美妙,用它獨(dú)特的魅力描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“舉頭望明月”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。這些景色,我都能從書(shū)本里體會(huì)到。
閱讀讓我與眾不同。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信,隨著我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,我遲早會(huì)變成一只矯健的雄鷹。
閱讀讓我與眾不同。閱讀,豐富了我的想象力,提高了我的寫(xiě)作能力,還記得上二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)的一篇作文 ,只得了90分, 我很不甘心,于是下定決心要把作文寫(xiě)好。而寫(xiě)好作文的前提就是多讀書(shū),讀好書(shū)。從那時(shí)起,我就深深?lèi)?ài)上了讀書(shū),無(wú)法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,他們都是為了自己心愛(ài)的書(shū)。我沒(méi)有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環(huán)境,所以我更沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有酷愛(ài)讀書(shū)的人,才能和書(shū)成為好朋友。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛,紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼,我的世界因?yàn)橛辛俗x書(shū)而與眾不同 !
我依然喜歡閱讀,閱讀就是我獲取知識(shí)的最好途徑,書(shū)是我的良師益友,閱讀讓我與眾不同,我還是一如既往地喜歡閱讀,沒(méi)有什么東西可以改變!
人因性格,才變得與眾不同。
樂(lè)觀(guān)、好動(dòng)和激情是我的個(gè)性標(biāo)簽,那么就讓我來(lái)給你講講我三大標(biāo)簽的含義吧。
“這次的測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉脑趺礃樱?rdquo;一同學(xué)滿(mǎn)臉惆悵的對(duì)我問(wèn)道。只見(jiàn)我不慌不忙地把成績(jī)單拿給他看,還笑嘻嘻地問(wèn)他是怎么個(gè)情況,只見(jiàn)那家伙驟然眉開(kāi)眼笑,把我弄得卻不知所以然來(lái)。而后他又一副愁眉苦臉的樣子問(wèn)我說(shuō):“是誰(shuí)讓你有的這么多歡樂(lè),考的這么差你竟然還若無(wú)其事,嘻嘻哈哈的沒(méi)個(gè)正經(jīng),我還真是佩服你?。?rdquo;“哎呀呀,區(qū)區(qū)小事何足掛齒,我可是樂(lè)天派的,怎能因?yàn)檫@點(diǎn)芝麻小事而煩惱呢。再說(shuō)了,孰能無(wú)過(guò)啊。”說(shuō)完,看到這一臉寫(xiě)著“愁”的死黨嘴角也彎了起來(lái)。
這就是我的第一大標(biāo)簽,這是我的樂(lè)觀(guān)。
關(guān)于好動(dòng)這一方面吧,只是一般般啦。偶爾嗎會(huì)在男生打球時(shí)在旁邊搶搶球,在球場(chǎng)上這跑那跑。還有上課時(shí)可能會(huì)給老師添點(diǎn)小麻煩,和同學(xué)在下邊稍微過(guò)幾招等等。至于別的也就沒(méi)什么了啊,所以你看,我在百分之六七十方面還是個(gè)乖巧可愛(ài)的好女孩吧。
話(huà)說(shuō)回來(lái),好動(dòng)這一標(biāo)簽并不是我自己封的。是那些慘遭我迫害的同學(xué)們封的,不過(guò)還是漠然接受了,畢竟群眾的眼睛是雪亮的嗎。
“青春啊,燃燒吧!”我又在大喊著,不出所料,果然,那一群異樣的眼光帶著幾十萬(wàn)伏特的電壓向我射來(lái)。其實(shí)這些對(duì)我早已是家常便飯了,因?yàn)槲颐看我鳇c(diǎn)自己認(rèn)為很振奮的事情的時(shí)候,我都會(huì)靠這個(gè)口號(hào)來(lái)讓自己更加充滿(mǎn)激情。憑這一點(diǎn),我也遭受了不少的打擊,還好我夠堅(jiān)強(qiáng)啊,所以又有人稱(chēng)“打不死的小強(qiáng)”。
正值青春,人生若沒(méi)有激情,一切都索然無(wú)味。所以我的人生就是甘釀,夠烈、夠味道。
這就是一個(gè)21世紀(jì)的女孩。我的性格樂(lè)觀(guān)、好動(dòng),同時(shí)又充滿(mǎn)激情。我就是與眾不同。
花樣年華,因不同而不同。
--題記
我的人生需要甘釀,夠累、夠味道!
在一座城市的某一個(gè)中學(xué)的某一個(gè)班級(jí),你會(huì)看到一個(gè)女孩默默地看著周?chē)娜送嫠#缓蟮拖骂^看書(shū)做作業(yè),大家以為這個(gè)人不合群,其實(shí),不是。
踏進(jìn)初三,女孩變得沉默,不再愛(ài)笑,同學(xué)們排斥她,沒(méi)有原因地排斥她,唯一的原因就是她從普通班升上尖子班。她害怕他寂寞,她有一段時(shí)間消沉了。班級(jí)就像一個(gè)黑色的房間,她看不到光明,她無(wú)助的看著周?chē)?。路呢?光明呢?/p>
直到有一天。
那天風(fēng)和日麗,她的心情也跟著好起來(lái),深深地吸了一口氣,突然有人拍了拍她的肩,她回頭一看,原來(lái)是初二的同學(xué)啊。女孩的同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),你初三不開(kāi)心哦。”她望了望同學(xué),無(wú)奈的笑了笑,低下了頭。同學(xué)按著她的肩,和聲說(shuō):“抬起頭來(lái),你是我們最親愛(ài)的班長(zhǎng)啊,你現(xiàn)在上了尖子班,我們都感到好開(kāi)心,只是不希望你上尖子班是用你的笑容為代價(jià)換來(lái)的!你知道嗎?無(wú)論她們?cè)趺纯茨?,說(shuō)你,你一樣要做回自己!要相信我們一直在你背后支持你!”同學(xué)的話(huà)給了女孩很大的震撼,就像一束陽(yáng)光照在女孩密閉的心房,她仰起頭含著淚沖著同學(xué)笑了,真心的笑了。
從那天開(kāi)始,女孩變了,雖然還是寂寞還是沒(méi)人理,可是心境不同了,她對(duì)自己說(shuō):“她們排斥我,只要我不排斥我自己就好。”于是她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),不寂寞化成動(dòng)力,不理會(huì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)往上爬,她看著自己的成績(jī)單,笑了,開(kāi)心的笑了。
她雖然還是那樣寂寞,一個(gè)人回宿舍,一個(gè)人去班級(jí),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人復(fù)習(xí),但是她不再像以前一樣,她恢復(fù)初二時(shí)那個(gè)快樂(lè)愛(ài)笑的女孩,不再擔(dān)心別人怎么看,對(duì)自己的要求就是:有則改之,無(wú)則加勉,,好好學(xué)自己的,不要想太多。這就是她的改變。
寂寞,成就了她的成績(jī);寂寞,讓她在逆境中成長(zhǎng);寂寞,讓她與眾不同!
她站在鏡子前笑了,她說(shuō):“人無(wú)完人,我也有那個(gè)不完美的我,但,只有學(xué)會(huì)釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我,才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我!”
那個(gè)女孩就是我啦!
寂寞讓我與眾不同!
我是一顆小小的種子。
身邊突然涼涼的,濕潤(rùn)的,是下雨了嗎?我嘗試著活動(dòng)僵硬的身體,那酸痛讓我恢復(fù)了記憶。
我是一顆七色花的種子,小鳥(niǎo)把我從花園的一個(gè)花盆中,帶到了這里。我曾在萬(wàn)眾矚目下開(kāi)放著花朵,我舞蹈過(guò),搖曳著花;我歌唱過(guò),震動(dòng)著花;我燦爛過(guò),高舉著花?,F(xiàn)在,我的光環(huán)消失了,變得不再閃光,不再奪目,而是狼狽地墜落,閉上眼,藏在泥土里,躲在硬殼中,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有欣賞……
“滴答、滴答”是什么在敲打?身邊涼絲絲的、潮漉漉的,是水!不,是雨。我想,雨一定在敲打,敲著身旁的草葉,打著身旁的鮮花,他們一定迎著雨,傲著雨,鮮嫩的葉瓣更顯嬌艷。他們?cè)诔靶ξ业呐橙醢?,他們?cè)诿镆曃疫@脆弱的溫室之花吧。我的心里痛了。
我看看這厚重殼,內(nèi)心很傷感,很沉重。我知道,如果我不出去,就會(huì)安逸的死去,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有傷痕。
我不想這樣……
是的,我不想認(rèn)輸,也絕對(duì)不可能認(rèn)輸,我要沖破這堅(jiān)硬的殼,因?yàn)?,我是一株與眾不同的七色花!世界雖不會(huì)因?yàn)槲业乃廊ザ龅?,但我的綻放可以使世界震撼。
我的枝條,雖嬌嫩,但頑強(qiáng),雖柔弱,但不失力量。我開(kāi)始伸展,不顧及那道道傷疤。我用頭撞擊,每一擊都如萬(wàn)箭穿心;我用手捶打,每一拳都伴隨著心如刀絞的痛;我用腳踢踹,每一腳都痛不欲生。一次又一次的挫敗,一次又一次的打擊,讓我停止了反抗,再次昏睡。
在夢(mèng)中,我看到了我破殼而出后,迎接我的第一縷陽(yáng)光,好溫暖,似媽媽的撫慰。我看到了我的同伴,我們一起接受人們的贊美,接受蜂蝶的歌舞,接受著大自然的美好。一滴水流進(jìn)了我的硬殼,將我喚醒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的努力沒(méi)有白費(fèi),我已經(jīng)成功打出了一個(gè)洞!我又開(kāi)始努力。
一天,兩天……我仍沒(méi)有成功,我更奮發(fā)了,盡管每一次撕裂傷口的疼痛深入心扉。
陽(yáng)光,是陽(yáng)光!空氣,是空氣!一切的一切在告訴我,我成功了!盡管我還如此低矮,還沒(méi)有開(kāi)花,但我,戰(zhàn)勝了沉眠于地下的其他草木,鮮艷的傲立。
我就是我,是一朵與眾不同的七色之花。
我的爺爺愛(ài)看書(shū),我每天看著爺爺在書(shū)房里閱讀。從此耳濡目染,自然而然地就喜歡上了閱讀,閱讀也讓我從此變得與眾不同。
——題記
一、嗜書(shū)如命
小時(shí)候的我特別喜歡閱讀,每次上書(shū)店都會(huì)纏著媽媽買(mǎi)上幾本才回的童話(huà)故事書(shū)。在別人家的孩子還在看著幼稚的動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我已經(jīng)在自己的房間里看起了我最喜歡的彩繪書(shū);當(dāng)其他孩子每天無(wú)所事事地到處瘋玩時(shí),我在爺爺厚厚的辭海上找尋彩繪書(shū)上生僻字的蹤跡。每天我都會(huì)坐在家里,小心翼翼而又迫不及待地翻開(kāi)故事書(shū)。我在斷斷續(xù)續(xù)的文字和生動(dòng)有趣的圖畫(huà)中能感受得到閱讀所產(chǎn)生的無(wú)可抗拒的魅力。就在我興趣頗濃時(shí),我便整天跑到鎮(zhèn)上唯一的大一點(diǎn)的圖書(shū)館里去,在比我高很多很多的書(shū)架上拿下一本有一本我喜愛(ài)的彩繪書(shū)。只要一到書(shū)店,一坐就是幾個(gè)小時(shí),常常坐到屁股發(fā)麻甚至有時(shí)還會(huì)忘記回家吃飯。母親倒也不反對(duì),只是多次叮囑我早點(diǎn)回家吃飯。但母親的意愿和閱讀的魅力相比還是稍遜一籌。在上小學(xué)那年,我便把鎮(zhèn)上圖書(shū)館里的所有彩繪故事書(shū)看了個(gè)遍。至于書(shū)中的內(nèi)容我到底讀得怎樣,我認(rèn)為談不上每本都細(xì)細(xì)品味,但總不至于囫圇吞棗吧。
二、開(kāi)朗大方
剛上小學(xué)那會(huì),班主任要求我們上臺(tái)作自我介紹,上臺(tái)介紹的同學(xué)大多膽怯而且聲音很小。輪到我的時(shí)候,我沒(méi)有一絲的緊張和害怕,我想象自己是英勇的趙子云,只有大聲才能顯現(xiàn)出自信。我也看過(guò)那么多書(shū),底氣總比他們足吧。于是我開(kāi)始介紹自己,在我意料之外的是在我介紹完的那一瞬間,教室里便爆發(fā)了雷鳴般的久經(jīng)不息的掌聲,也是這次的介紹讓我成了為一班之長(zhǎng)。
閱讀讓我變得嗜書(shū)如命,性格開(kāi)朗大方,它將是我人生的一筆財(cái)富。
高山何以成就其巍峨?是細(xì)土夾雜山石的大地的擠壓。大海何以成就其壯闊?是收容百川會(huì)聚的胸懷。天空何以成就其遼遠(yuǎn)?是任憑白云隨風(fēng)流轉(zhuǎn)的博大。世界的美麗以為寬容。
寬容是一種智慧。人生的哲學(xué)不是無(wú)止盡的索取,是適時(shí)的松手。無(wú)數(shù)詩(shī)人,作家追求的她,為何偏偏選擇了梁思成,是徐志摩不夠浪漫?不是的。只因?yàn)樗嬖V梁思成自己喜歡上了金岳霖時(shí),梁思成的一句:“雖然我們戀愛(ài)了,但你依舊是自由的,我祝福你。”是梁思成的寬容成就了自己的婚姻,成就了一段眾人贊美的佳話(huà)。
寬容是一種博大。小小的細(xì)節(jié)常常影響著我們的生活。何必為了一滴不小心沾在衣服上的墨水而咄咄逼人?何必為了遲到的一分鐘回家而和丈夫吵鬧不休?何必為了那一個(gè)可有可無(wú)的座位而和陌生人當(dāng)街對(duì)罵?生活是公開(kāi)了,他注定了一個(gè)斤斤計(jì)較的人難以成就生命的輝煌。所以將心放大吧,所以那些不和諧的人和事,讓自己變的博大,變得寬容。讓自己成就生命的與眾不同。
寬容是一種善良。幸福的青鳥(niǎo)常常眷顧善良的人。對(duì)人的寬容使我們和睦,對(duì)自然,對(duì)動(dòng)物的寬容會(huì)使你更加善良??吹揭豢脴?shù)杈太多的樹(shù),側(cè)問(wèn)果實(shí)的一方,你可以將數(shù)值修理一下,還來(lái)本來(lái)的輕盈健康的身姿。一直狗在你腳邊亂吠。你很清楚他不會(huì)傷害你時(shí),請(qǐng)不要抬起你的腳。給他一個(gè)愛(ài)撫,或許你會(huì)贏(yíng)得他的擁抱。當(dāng)你的窗上撲來(lái)一種受傷的蝴蝶時(shí),請(qǐng)你不要關(guān)上窗戶(hù),拎著他叫,讓他靜靜躺著休息一會(huì)兒,為他開(kāi)著窗戶(hù),放他自由。千萬(wàn)別怪他打斷了你的思緒!
寬容成就美麗。云朵讓雨滴寄居,最終形成了江南水鄉(xiāng)的童話(huà)。枝桿承載著喇叭,最終形成了紅花綠葉相宜的美麗。依次不小心的碰觸,少了整個(gè)電路。父親輕輕的一句:“沒(méi)事,以后注意。”一個(gè)寬慰的笑容讓寬容播下了種子,成就春暖花開(kāi)的美麗。
寬容不需要太多的付出,也無(wú)需大的嗲家。也許一個(gè)肩膀,也許一個(gè)笑臉,跟多的知識(shí)依次三秒鐘的凝視,然后默默離開(kāi)。將寬容傳遞,將愛(ài)擴(kuò)大。
寬容了別人,美麗了世界!