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讀《愛的教育》有感

今天,我讀了《愛的教育》中,主人公四月十一的日記,名字叫“父親的老師”。

這一篇日記主要講了:昨天,主人公的父親從報(bào)紙上看到教他的第一位老師的新聞,他興奮極了,便打算明天去看望他的老師。整個(gè)晚上,父親都一直給主人公恩里科談他的老師。第二天,里科和他父親來到了老師柯羅塞蒂家。在路上,碰見了老師,老師把他們領(lǐng)到了他家。父親激動(dòng)的和老師談著話,老師驚訝、感慨、高興地講著父親小時(shí)候的事情??铝_塞蒂老師家,家徒四壁,簡(jiǎn)陋的床鋪,擺放的家具都很簡(jiǎn)單。吃了飯,主人公和他父親要回家了。當(dāng)主人公親吻柯羅塞蒂老師時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的臉已被淚水浸濕……

主人公恩里科的父親給一個(gè)可憐的老師帶來了安慰,給一位老人帶來了快樂,也給一名教師帶來了自己奮斗終身的碩果。

我們應(yīng)向這位父親學(xué)習(xí)。他生活了幾十年,始終對(duì)自己的老師念念不忘,對(duì)老師向教育上付出的一切充滿感激之心。

老師,是人生旅途中的“第二父母”,我們要時(shí)時(shí)刻刻惦記著他們。對(duì)待自己的“第二父母”,要跟對(duì)待自己的“親生父母”一樣。老師對(duì)教育上的貢獻(xiàn)很大,費(fèi)盡了自己的心血。為的,只是培育出一批好的學(xué)生,好的人才。

在生活中,老師就像一片青翠的綠葉。每天早晨,老師早早的到學(xué)校,為我們批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n。但老師從不多求什么,只求我們這些“祖國的花朵”好好學(xué)習(xí),茁壯成長,將來報(bào)效祖國。

敬愛的老師還像一根根潔白無私的粉筆。老師每天都站在那講臺(tái)上,不累嗎?不。任勞任怨,從不說累。老師每天都拿著粉筆給我們講課,不厭煩嗎?不。老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了我們,把多年來積累的知識(shí)都傳授給了我們。粉筆中包含著老師多少的汗水,帶走了多少的心血呀!

當(dāng)樹葉吐出了嫩芽時(shí),老師領(lǐng)我們?nèi)ゴ河?;?dāng)火紅的太陽高照時(shí),老師給我們買雪糕;當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)吹過時(shí),老師帶我們?nèi)ナ占瘲魅~;當(dāng)鵝毛大雪飄落時(shí),老師和我們一起打雪仗……

無私的老師還像一盞明亮的臺(tái)燈。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),看到臺(tái)燈不知疲倦的工作時(shí),聽到老師對(duì)我們的鼓勵(lì)聲時(shí),我們便從心底產(chǎn)生一種力量,促使我們要勇敢的克服困難,不畏艱難的做好每一件事情。老師像臺(tái)燈一樣,永遠(yuǎn)用他那最柔和的光芒,把我們的心田照亮,把我們的心田溫暖著……

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