在一年最后一天的夜晚，我記錄下我這段頹廢的日子。――題記
啟程
從林離開那時起，我就知道我要一個人。于是我開始了一個人的旅程。
我背上行囊，游離在這所頹廢的學校，過著頹廢的生活。
開始會感到很孤單，想到再也沒有人，再也沒有歡笑，再也沒有淚水，便開始想要有個人陪在身邊。于是我開始尋找那個人，直到最后也沒找到，才發(fā)現(xiàn)雙眼早已濕潤，卻始終都沒有什么東西掉下來。
漸漸的，習慣了一個人，覺得這樣挺好的，至少會更自由。
但很快我就發(fā)現(xiàn)我錯了。
選擇？
這次月考考得很差，數(shù)學已經(jīng)從從前的尖子生降到了這次的不及格，當我看著眼前被撕碎的試卷，我才發(fā)現(xiàn)，我早已被剝奪了自由的權(quán)力。學如逆水行舟，并不是我不努力也仍然能在原地盤旋的。雖然，努力與收獲并不一定成正比例，但它們絕不可能成反比例。
學習？自由？根本沒有我選擇的余地。
突然感到很無力，原來我也只是一個木偶，從來都不能主宰自己的一舉一動。
我以為自己干涸的雙眼該滋潤了，于是我做好準備，等待著讓自己再最后釋放一次就努力。但很久都沒有反應，才發(fā)現(xiàn)，我早已沒有眼淚了。就從林離開那時起。
有一次路過一個賣香包的地方，那里的香包很特別，是竹子做的，有很多種形狀。我買了一個魚形的，只因為魚沒有眼淚。即使有，別人也看不見。
尾聲
我最后告訴自己，不能輕易流淚。因為我現(xiàn)在是一個人。