在心中久久回蕩,少年的志氣豪情,一張小卡片運(yùn)載著真摯、正義。“第三軍團(tuán)”赫然印入心中。細(xì)讀下去,心底深處被撩起,是青春的吶喊,是飛翔的季節(jié),少年的情懷袒露胸襟。
五個神秘的中學(xué)生,一只奇特的“第三軍團(tuán)”。中學(xué)校長派臥底潛伏于高二中。當(dāng)一個個不為人知的真相浮出水面時。隱藏在里面的是幾位少年正義、真摯的心靈。在當(dāng)時的社會環(huán)境,干部蒲樂章代表的是什么?校長怎樣破獲“第三軍團(tuán)”……
做老師是為了什么?是為了教好學(xué)生,但有多少人不知道教師的辛苦,特別是青春期的那些孩兒……胡老師在澡堂的那幕,‘不知是誰說了一句:“她是輔民中學(xué)的,做老師不容易,放了她吧……”’感覺做老師的不被人尊重,甚至是被人可憐的職業(yè)。校長顧永泰的只注重學(xué)習(xí),忘記了學(xué)生的思想行為的教育。“第三軍團(tuán)”的出現(xiàn),被校長誤認(rèn)為“流氓幫派”,學(xué)生在思想上,老師們有真正的關(guān)注過嗎?學(xué)習(xí)成績才是唯一嗎?學(xué)習(xí)固然重要,思想品德更重要,青少年缺乏關(guān)愛,如同羽翼即將豐滿的小鳥迷失在旅途中,卻沒有人真正的去幫助他們,他們只好學(xué)會自己成長,然后封閉自己。華曉說過:“為什么有那么多青少年,寧愿打電話與一個完全陌生的人交談,而不愿意把他們的痛苦和隱私講給與他們朝夕相處的父母、老師和同學(xué)聽呢?”陌生人,彼此互不知誰,互不了解,是沒有顧慮的,分擔(dān)一下心情,要是我,我也愿意。
中學(xué)生撒謊?在當(dāng)今社會中誰沒撒過謊,大人們每天都說實(shí)話嗎?當(dāng)在為撒謊而生氣時,有沒有想過別人為什么會對你撒謊,多聽聽別人內(nèi)心真正的想法吧。
我很支持洛強(qiáng)的想法,弱小不是障礙,只要有信心,擔(dān)當(dāng)起一切,挑戰(zhàn)一切,于是,在天將泛白的黑夜里,他們會從泥土坑中爬起,談一談身上的泥土,征途依舊。
有一種體驗(yàn)叫做感動,銘記于心……孫老師離世了,她在走之前還堅(jiān)守在自己的崗位上,安慰著別人——宋小雪,宋小雪也對孫老師很愧疚,但她從孫老師這里體會到了真情,我也被深深感動了,只感覺疼了心中的某個地方,卻深深地溫暖了另一個地方。
發(fā)生了很多……
當(dāng)有人真正明白青春這個東西,一顆顆熾熱的心,正值青春年少,行動著什么……
合上書,我覺得青春似白色,總要為它添上點(diǎn)什么,才那么絢麗。