從四年級(jí)起,我班就換了一位語(yǔ)文老師,他就是曾老師。
曾老師同我爸爸的個(gè)兒差不多,他長(zhǎng)著一張圓臉,一雙炯炯有神的小眼睛里,蘊(yùn)藏著智慧和自信。從第一節(jié)語(yǔ)文課起,他總是拿著書本,神情自若態(tài)度平和而充滿愛心地走進(jìn)教室??梢钥吹贸?,曾老師對(duì)每一堂課都是作了充分的準(zhǔn)備的??粗隳呛吞@可親的面容,我真的想告訴您:您上課就像是我的導(dǎo)師;而下課就像我的好朋友似的,陪我們笑。
曾老師,在您第一次布置作業(yè)的時(shí)候,您不知道我有多么著急呀,抄作業(yè)時(shí),連續(xù)抄了幾個(gè)錯(cuò)別字呢!因?yàn)?,我怕作業(yè)會(huì)像以前一樣多或比以前更多,因此,我才會(huì)如此緊張。但這回,我可是猜錯(cuò)了,曾老師不像我想象中那樣,而是布置的全班人都覺得少的作業(yè)。這不,現(xiàn)在我又習(xí)慣了以前在多作業(yè)的空間生活著,少作業(yè)也好,用課余時(shí)間來看書,也是有風(fēng)趣的!曾老師,不管您布置多點(diǎn)作業(yè),還是少些作業(yè),都無(wú)所謂,總之我會(huì)做到最好的!
當(dāng)老師是我的美好愿望,要問我學(xué)習(xí)哪些老師?當(dāng)然是教了我們?nèi)甑膹埨蠋煟蠋熞彩遣豢扇鄙俚睦?!凡是老師,我們都要向他(她)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)格、敬業(yè)、和藹┅┅在這里,我想對(duì)尊敬的老師說:“長(zhǎng)大后,我就成了您!”同時(shí),也祝愿您教師節(jié)快樂!萬(wàn)事如意、心想事成。
您就像園丁,把我們這些花朵養(yǎng)大,每次看見您勞累的樣子,我就非常感到,您為了我們?cè)谄岷诘囊雇韨湔n,早晨,還要改作業(yè)。來到學(xué)校,您勞累了一個(gè)夜晚,還要給我們上課。有時(shí)候,我們不乖,您就會(huì)生氣,是啊,您勞累了一晚備課,我們?cè)趺茨懿还阅??有一次,我有一道題不懂就去問老師,老師耐心地給我解釋,但我還有些不懂,老師您又解釋了一下,您多么耐心啊。老師您累了,您的心也累了??!為什么,就沒有休息的時(shí)候?我真心希望您,能開開心心地做老師。
您就像一只燈籠,照亮了我們的成長(zhǎng)之路。您引導(dǎo)我們,使我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。
您是園丁,是燈籠,也是一個(gè)偉大的母親。
您勞累,卻從來不怨;您生氣,卻繼續(xù)做一個(gè)偉大的母親!
老師,您多么偉大!您把所有的知識(shí)和方法都教給了我們,使我們個(gè)個(gè)知書達(dá)理;您細(xì)心地指導(dǎo)我們,使我們把題弄懂。漫長(zhǎng)的歲月,您陪伴著我們走上學(xué)習(xí)之路,幫我們解除路上的困難。您滿頭白發(fā)才結(jié)束您的教學(xué)生涯!
老師,您的這些辛苦的付出,都是為了我們今后的未來。我們以后一定不辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,努力拼搏,將來成為國(guó)家的棟梁來回報(bào)您!!
我的老師,一位優(yōu)秀的語(yǔ)文班主任,一個(gè)中等身材的老師,一頭長(zhǎng)發(fā)將她的灑脫表現(xiàn)得淋漓盡致,雖然幾條皺紋已悄悄地爬到了她臉上,但她的微笑卻依舊那么純真,那樣堅(jiān)定。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
土地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨。老師,您的恩情,我們做學(xué)生的最能體會(huì);細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的批評(píng),都是對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的愛。我最難忘,也最想感恩的是我的語(yǔ)文老師——周老師。是您,在我迷茫的時(shí)候,給我光懷,這才讓我找到了出口。
記得有一次午睡,大家都累得睡著了,可是您依然不畏疲勞為我們批改作業(yè),因?yàn)槲铱匆娔粫r(shí)的揉揉那疲憊的雙眼,可想而知,您那時(shí)一定很累。您做了這么多都是為了誰(shuí)?還不是為了我們大家!我看著看著,眼淚模糊了我的雙眼,我趴在桌子上不讓眼淚流出,可是眼淚就是在我不經(jīng)意間悄然劃過我的臉……
周老師,我想對(duì)您說:“是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我快樂生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向美好前程的希望!”
周老師,您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
周老師,您每天都神情嚴(yán)肅地走上講臺(tái),我多么希望您能笑一笑呀!這樣,同學(xué)們的不認(rèn)真也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與您的距離也會(huì)因?yàn)檫@天使般的一笑而更近!
周老師,您知道嗎?每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)我都會(huì)想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外親切。這笑容讓我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我鼓舞,也帶我跨過了無(wú)數(shù)的艱難坎坷。
如果說,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么您則對(duì)我們有深厚的培育之恩。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,帶我潛入智慧的海洋。可以說,沒有您,就沒有這一切。
漫漫的學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
有一種情叫感動(dòng),因?yàn)橛幸环N精神叫奉獻(xiàn)。有一顆心叫做感恩,因?yàn)橛幸环N愛叫無(wú)私。老師,您溜走的是歲月,留下的是我誠(chéng)摯的祝福!
敬愛的周老師,您好!我有幾句真心話想對(duì)你說,可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說不出口。
想了許久,我終于鼓起勇氣,借這次寫作機(jī)會(huì)說說我的真心話:我一直想對(duì)您說,讓我們過一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星期日吧!每當(dāng)您在黑板上寫星期日的作業(yè)時(shí),您可曾聽到過在坐學(xué)生多少怨言和嘆息的聲音?您可曾想過您給了我們多少玩樂的時(shí)間,讓我們快樂呢?有許多同學(xué)在議論著:應(yīng)該讓您再當(dāng)一次小學(xué)生,讓您也嘗一嘗沒有星期日的痛苦。
當(dāng)我們坐在家里寫您交給我們的作業(yè)時(shí),聽到了外面多少孩子們的歡聲笑語(yǔ),可我們卻只能坐在房間里望著那作文題目《快樂的星期天》發(fā)呆,老師您讓我們?cè)趺磳?,因?yàn)槲覀兊男瞧谔煲稽c(diǎn)也不快樂。
老師,我想對(duì)你說:你辛苦了!你像指南針,指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁,培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;你還像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。
清晨,老師你頂著暴雨,早早地來到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著,沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上,我們進(jìn)教室的時(shí)候,看到老師還在做清潔,老師只休息了一會(huì),就開始上課了。
上課時(shí),有些同學(xué)趁老師不注意,在下面搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了,不得不停止上課,給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué)。下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是你依然沒休息,當(dāng)你看到反復(fù)評(píng)講過的知識(shí),還有同學(xué)出錯(cuò),不由得皺起了眉頭。老師,你不要生氣。我以后上課會(huì)專心聽課,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取少出錯(cuò)。讓老師少一份操心,多一點(diǎn)時(shí)間休息。
老師我想對(duì)你說:
十年后,可以從事著和你的,可我有些話想對(duì)你說:那想你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時(shí),我性格內(nèi)向,缺少自性的孩子。上學(xué)時(shí),老師提問時(shí)我回答,我勇氣,怕答錯(cuò)了。
你給上的節(jié)課班上的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答我卻舉手,回答。就時(shí)你點(diǎn)到名字,我才緩緩的站我開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說:老師我想下節(jié)課在回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感無(wú)限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑我學(xué)習(xí)上的。
這件是好幾天了,在卻忘記。
春天的樹的葉兒如的嬰兒?jiǎn)渭儯蓯廴鐡u曳的風(fēng)鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴(yán)肅如威武的騎士般散發(fā)著生命的活力我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在旁邊莊嚴(yán)地凝視著秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著地我靜靜地站在樹。
老師,其實(shí)我有許多心里話想對(duì)你說,可我總找不到機(jī)會(huì)說,今天我就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)向你一吐而吧!
老師,您對(duì)我們既慈祥又嚴(yán)肅,您對(duì)工作又那么認(rèn)真,剛開始我以為你是只一個(gè)很嚴(yán)肅的老師不太愛說話。
直到那天上午的第三節(jié)課上,您雖然點(diǎn)了我的名字但我就像沒聽見一樣,后來您讓我們讀《為中華之崛起而讀書》我們讀完之后您又對(duì)我們提了個(gè)問題:那個(gè)中國(guó)婦女的親人被誰(shuí)用什么軋死了?“羅婧玉!請(qǐng)你來回答。”我一下子嚇住了,“你說吧,說錯(cuò)了沒關(guān)系的,要不你再默讀一遍好嗎?來同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!嘩!全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲,在您的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說:“那個(gè)中國(guó)婦女的親人被洋人用汽車軋死了。”那時(shí)我知道了您的您對(duì)我們的愛和關(guān)懷以及寬容。
從那以后只要我一遇到困難您那天說的那句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的耳邊,老師是您讓我從一個(gè)中等生變成一個(gè)尖子生,老師是您一直在我身邊鼓勵(lì)我,支持我從未放棄我,老師您對(duì)我的愛我不會(huì)忘記的,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,我一定會(huì)加油的。加油!耶!