馳是我的一個(gè)朋友,但是最近不知道是不是中了邪,好像很討厭她……
“好土呀!”看到馳梳著的兩個(gè)馬尾辮,就覺得丑。她一聽這話,臉就立馬黑了,指了指我的頭發(fā):“你才土呢!”我有點(diǎn)驚訝:“教室里除了你以外每個(gè)女生都梳著一個(gè)馬尾辮,她們土嗎?”聽到這話,馳的頭沉了下去,很不開心。
Misswu上完英語課說:“發(fā)到校本作業(yè)的同學(xué)要認(rèn)真寫好,領(lǐng)導(dǎo)要檢查。”在我們學(xué)校,每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下來檢查的時(shí)候都會看作業(yè),而對于被選中作業(yè)的同學(xué)絕對是至高無上的榮耀。發(fā)完了校本作業(yè),可我卻沒有,是怎么回事?以往都有的呀。
我往馳那邊一看,居然有!我愣住了,她得意洋洋地?fù)]了揮校本作業(yè),看那眼神,好像在說:“你沒有,我有!”看到她那樣子,我想起了一件事:
我和馳是一個(gè)小組,老師讓我們填寫一個(gè)重要的表格,明明我是組長,可馳卻一把奪過表格,說:“我來填吧!你寫的字又小又難看,老師看了會批評的。”
什么?說我的字又小又難看?哼,我拿過獎(jiǎng),你有嗎?自己的字那么大,還敢說我。當(dāng)然,我是不可能跟她說這些話的,等以后有了這個(gè)膽子再說吧!
下午了,Misswu又來到我們班,說:“我把一些作業(yè)本寫得很好的收上去了,那些今天的作業(yè)不用寫了,也不用補(bǔ)!”我每次作業(yè)都是A+,一定被選中了。
結(jié)果如我所料,我沒分到作業(yè)本,看看馳的桌子上,有作業(yè)本!
她錯(cuò)愕地看了看分下來的作業(yè)本,又看看我桌子上空無一物,很是不開心。我向她笑了笑,這笑包含了得意和驚喜。
馳看到我的笑容,惡狠狠地瞪了我一眼,說:“得意什么?。壳颇隳菢?。”
聽到這話的我心情由晴轉(zhuǎn)陰,拜托!我在你分到校本作業(yè)的時(shí)候都沒說你,你的話也帶傷人了點(diǎn)吧。
漸漸的,我不怎么理馳了??吹剿焕蠋熍u時(shí),我暗自得意??吹剿谡n堂上出丑時(shí),我不顧一切地歡笑。看到她那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我嘲笑她??吹剿渴直磕_搬椅子時(shí),我不知幫忙在一邊玩耍……
我知道,我們的友情不像以前如同冰一樣堅(jiān)固,早已是一灘水,慢慢消失。